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Platón y la República: Una Búsqueda de la Justicia en el Estado Ideal

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CONTEXTO:


este texto es de Platón, perteneciente al libro VII de la republisa. El autor utiliza la técnica del dialogo entre 2 personajes: Sócrates( su maestro) y Glaucon (un discípulo). En el Sócrates usa el método de la mayeútica, basada en la dialéctica, con el fin de alcanzar el conocimiento inteligible. Los escritos de Platón adoptan la forma de diálogos. Estas divididos en 4 etapas. La 1º de juventud, que incluye diálogos como eutifrón, la apología de Sócrates, criton y protágoras. Seguir leyendo Platón y la República: Una Búsqueda de la Justicia en el Estado Ideal →

Filosofía de Aristóteles

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Aristóteles nació en Macedonia en 384 a. C. Proveniente de una familia acomodada que trabajaba en la realeza, Aristóteles estudió y fue discípulo de Platón, ejerciendo como profesor. Al cabo de unos años fue expulsado de Atenas por una diferencia con los pitagóricos. Volvió de la mano de Filipo II para que se encargara de la educación de Alejandro Magno. Tras la muerte de este, Aristóteles se exilió de Atenas para no cometer el segundo crimen contra la filosofía, muriendo un año más Seguir leyendo Filosofía de Aristóteles →

Métodos de Conocimiento, Diversidad Cultural y Evolución Humana

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Métodos de Conocimiento

¿Qué es un método de conocimiento? (4 pasos del método cartesiano)

Es el trayecto que nos conduce desde la ignorancia hasta el saber.

  1. Análisis: descomponer lo complejo en lo simple para poder comprenderlo.
  2. Evidencia: consiste en captar los elementos sacados del análisis y sacar la verdad indudable.
  3. Síntesis: se vuelven a unir los elementos para reconocer por qué estaban conectados.
  4. Enumeración y revisión: proceso de análisis y síntesis para ver que no hemos cometido Seguir leyendo Métodos de Conocimiento, Diversidad Cultural y Evolución Humana →

Estética trascendental y ética en la filosofía crítica de Kant

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Estética trascendental

Estética trascendental: es la parte de la CRP en la k kant se ocupa de señalar las condiciones de l formación de la experiencia i del fenómeno. el espacio i el tiempo son las dos condiciones a priori qe hacen posible los fenómenos. su trascendentalidad estriba en qe son aportaciones del sujeto, a priori, independientes de lo ke se recibe del exterior a través de los sentido para acer posibles otros conocimientos. En la estética trascntl qeda manifiesto qe todo conocimiento Seguir leyendo Estética trascendental y ética en la filosofía crítica de Kant →

Las Cinco Vías de Tomás de Aquino para la Existencia de Dios

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Mov y primer motor(1ºvía):


la primera demostración se llama vía dl movim,xk parte d la experiencia física dl mov y llega a la existencia d un 1ºmotor inmóvil,causa d ese movim.Aristót entendíó x movim el paso d potencia a acto.
El tránsito dl no ser al ser era elproblema k se habían planteado parmen y plat.
arist dic k la condición d posibilidad dl mov es la potencia,k es una capac d actos,sean de un solo tipo o de muchos tipos.La pregunta k se plantean arist y tomás,es¿puede una capac, Seguir leyendo Las Cinco Vías de Tomás de Aquino para la Existencia de Dios →

Filosofía Política: Una Perspectiva Histórica

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SOFISTAS: Cuestionamiento del Orden Establecido

Los sofistas, un grupo de profesores que se ganaban la vida impartiendo lecciones, dieron un giro intelectual a la educación griega. Cuestionaron el orden político y social, incluyendo la religión, que en ese entonces se consideraba ley sagrada. Algunos de sus exponentes más destacados fueron:

Teorías Éticas Sobre la Felicidad: Un Recorrido Histórico

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CONCEPTO:

Son teorías que buscan definir cómo alcanzar la felicidad promoviendo un modelo o proyecto de vida que sirve para todos (pretensión universal).

1. TEORÍA DE SÓCRATES:

Intelectualismo Moral (S.Va.C)

La idea del bien es absoluta, se trata de un bien universal, el mismo para todos los seres humanos. Pueden llegar a conocer lo que está bien y lo que está mal, solo quien conoce el bien puede realizarlo, su realización produce una felicidad duradera y verdadera. EJ: si se construye rápido Seguir leyendo Teorías Éticas Sobre la Felicidad: Un Recorrido Histórico →

Evolución, Humanidad y Conocimiento: Un Recorrido por las Disciplinas del Saber

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La Vida y la Teoría de la Evolución

El universo tal y como lo vemos hoy día es el resultado de una evolución que no ha terminado. Según la teoría del Big Bang, se originó a partir de una explosión. A partir de un punto se inició la expansión en diferentes fases hasta llegar al universo que hoy conocemos y que sigue expandiéndose, en el que fueron apareciendo los diferentes materiales y lo que se entiende por vida.

Los seres humanos somos producto de una evolución a partir de otras especies. Seguir leyendo Evolución, Humanidad y Conocimiento: Un Recorrido por las Disciplinas del Saber →

El Método Cartesiano: La Búsqueda de la Verdad a través de la Duda y la Razón

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El Método Cartesiano: La Búsqueda de la Verdad

1. La Búsqueda de la Verdad

René Descartes, preocupado por la búsqueda de la verdad, creía que sin un método no podía haber un análisis adecuado.

2. La Duda Metódica

Descartes comenzó su búsqueda de la verdad con la duda. Rechazó cualquier conocimiento que pudiera ser cuestionado, buscando la primera verdad que sirviera como fundamento indubitable para la filosofía.

Señaló tres fundamentos racionales para dudar:

Introducción a la Filosofía: Preguntas Fundamentales, Ramas y Métodos

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Cuestiones Últimas

Punto de partida de la filosofía. Preguntas radicales y universales que el ser humano no puede dejar de plantearse. Son cuestiones abiertas a las que es imposible dar una respuesta exacta.

Mito

Narraciones imaginarias que se aceptan como explicaciones verdaderas. Recurren a seres sobrenaturales para explicar y justificar acontecimientos naturales, instituciones sociales, costumbres y valores. Abordan las cuestiones últimas, sobre qué es el hombre y cuál es su origen, el porqué Seguir leyendo Introducción a la Filosofía: Preguntas Fundamentales, Ramas y Métodos →