Archivo de la etiqueta: Sofistas

La Educación Platónica: Una Crítica a la Sofística y la Democracia

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La Crisis de la Política y la Educación

Ante la incapacidad de los sistemas políticos para mejorar a los ciudadanos, Platón cuestiona el papel de los gobernantes y la justicia. Concluye que la política no es el camino para superar la crisis, sino la educación de los gobernantes para que puedan organizar un Estado justo.

El Proyecto Educativo de Platón

El Intento en Siracusa

Platón intentó poner en práctica su proyecto educativo con Dionisio II, el futuro rey de Siracusa. Sin embargo, la corte, Seguir leyendo “La Educación Platónica: Una Crítica a la Sofística y la Democracia” »

Los Sofistas y Sócrates: Relativismo vs. Intelectualismo Moral

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Características fundamentales de movimiento sofista o doctrinas comunes sofistas


•la actitud escéptica y relativa frente al conocimiento humano, k no puede discernir con certeza entre lo verdadero y lo falso, x tanto, la única postura raconal es la dura. Como consecuencia de ello son relativistas, es decir, lo verdadero y lo falso es relativo a una serie de factores, lo k es verdadero para uno puede ser falso para otro. •negación de la existencia de normal morales o jurídicas inmutables Seguir leyendo “Los Sofistas y Sócrates: Relativismo vs. Intelectualismo Moral” »

Filosofía de Platón, Aristóteles y los Sofistas

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Teoría de las Ideas

Platón diferencia dos niveles distintos de realidad: el mundo sensible o material percibida a través de los sentidos está formado por los seres naturales y artificiales y sus reflejos o imágenes. El mundo inteligible: podemos percibir a través de la razón, está formado por los objetos de las matemáticas y por las ideas universales. Aunque Platón acepta la existencia de estas dos realidades otorga prioridad ontológica al mundo inteligible al que considera la auténtica Seguir leyendo “Filosofía de Platón, Aristóteles y los Sofistas” »

La Filosofía de Platón: Búsqueda de la Verdad y el Estado Ideal

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Contexto Histórico y Cultural

Platón nace después del gobierno de Pericles, que marca la edad de oro en Atenas y también asienta la democracia. Platón se educó en casa de su padrastro, Pisiálampo, que era amigo de Pericles, por lo que debió formarse en las tradiciones de aquel régimen.

Platón vivió la Guerra del Peloponeso. En esta guerra, Esparta luchó contra Atenas, temerosa de su superioridad, y la acabó derrotando en la batalla marítima de Egospótamos. La democracia fue sustituida Seguir leyendo “La Filosofía de Platón: Búsqueda de la Verdad y el Estado Ideal” »

La Teoría Educativa de Platón: El Camino hacia la Verdad y la Justicia

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La Teoría Educativa de Platón

¿Qué entiende Platón por educación?

Platón define la verdadera educación como el arte de guiar el alma hacia el ámbito de las Ideas, donde reside el conocimiento de la verdad y el bien. Para ello, el alma debe apartarse de lo sensible y material, donde solo encuentra opiniones.

¿Por qué Platón rechaza la teoría educativa de los sofistas?

Platón rechaza la teoría educativa de los sofistas porque considera que su fin es transmitir conocimientos de forma pasiva, Seguir leyendo “La Teoría Educativa de Platón: El Camino hacia la Verdad y la Justicia” »

El Ser Humano y la Sociedad: Del Estado Natural al Contrato Social

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El Ser Humano y la Sociedad

El ser humano solo llega a ser plenamente humano entre humanos, es decir, en sociedad. No es posible separar naturaleza humana y sociedad: el vínculo social define la naturaleza propia del ser humano. Que en el caso humano no se pueda realmente separar naturaleza y sociedad, no significa que no se puedan distinguir ambos aspectos. Es decir, aunque seamos por naturaleza seres sociales, el tipo concreto de sociedad y estado en el que vivimos es resultado no de una ley natural Seguir leyendo “El Ser Humano y la Sociedad: Del Estado Natural al Contrato Social” »

Glosario esencial de Filosofía Griega: Conceptos clave de Platón, Aristóteles y más

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Sustancia

Para Aristóteles, son todos los seres individuales que constituyen la realidad, a diferencia de Platón, que solo consideraba reales las ideas. Toda sustancia se compone de materia y de forma. La materia indiferenciada es transformada en una sustancia cuando actualiza una forma, la cual determina lo que tal sustancia es, esto es, constituye su esencia. Por otra parte, también podemos llamar “sustancias” a la realidad que sirve como base y es sujeto en el que inciden los distintos Seguir leyendo “Glosario esencial de Filosofía Griega: Conceptos clave de Platón, Aristóteles y más” »

El Surgimiento de la Filosofía: Del Mito al Logos

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¿Cómo define Aristóteles la actitud filosófica en su comienzo?

El ser humano contempla las cosas de su entorno, admira lo que contempla, experimenta sentimientos: miedo, soledad, asombro, misterio. El ser humano intenta satisfacer su curiosidad, algunas respuestas brotan de la emoción y el sentimiento.

¿Cuáles son algunas condiciones para el surgimiento de la filosofía?

La filosofía surge en Mileto en el siglo VI a. C. Su surgimiento se dio gracias al contexto político, económico y social Seguir leyendo “El Surgimiento de la Filosofía: Del Mito al Logos” »

El Surgimiento del Pensamiento Filosófico en la Antigua Grecia

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Capítulo 1: El Nacimiento de la Filosofía en Grecia

Contexto Histórico

En el siglo VII a.C., surge en Grecia un nuevo modo de pensar que dará lugar a la ciencia, la filosofía o logos. Si bien en India, China y Egipto ya existía un pensamiento filosófico, en Grecia se considera un producto de una lenta evolución.

Filosofía: Pensamiento surgido en el siglo VII a.C. en Mileto que ha dado lugar a las ciencias occidentales que hoy conocemos.

Tres Grandes Núcleos del Pensamiento en Grecia

El Pensamiento de Platón: Contexto, Ideas y Alegoría de la Caverna

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Contexto Histórico-Cultural

Platón nace en el año 427 a.C., en plena Guerra del Peloponeso entre Atenas y Esparta. Tras la derrota ateniense, los aristócratas, con apoyo espartano, instauran la Tiranía de los Treinta, liderada por familiares de Platón, lo que desencadena una guerra civil. Con la restauración de la democracia y un periodo de amnistía, las venganzas continúan, culminando con la condena a muerte de Sócrates por un jurado popular. Durante la primera mitad del siglo IV a.C. Seguir leyendo “El Pensamiento de Platón: Contexto, Ideas y Alegoría de la Caverna” »