Archivo de la etiqueta: Filosofia

Filosofía de Kant: Razón, Ética y Conocimiento

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Vida de Immanuel Kant

Immanuel Kant nació en 1724 en Königsberg, en una familia pietista. Ingresó en la universidad en 1740, donde estudió con Martin Knutzen (discípulo de Wolf), quien le orientó hacia las matemáticas, la física (sobre todo la de Newton) y la metafísica. En 1770, obtuvo la cátedra de Metafísica y Lógica en la Universidad de Königsberg. Abandonó la universidad a los 74 años y murió en 1804.

Obras de Kant: Tres Períodos

Conceptos Fundamentales de Ciencia, Conocimiento y Filosofía

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Ciencia y Conocimiento

Definición de Ciencia

La ciencia es un sistema de conocimientos en desarrollo que se obtienen mediante métodos cognoscitivos. Estos conocimientos se reflejan en conceptos exactos, cuya veracidad se comprueba y demuestra a través de la práctica social. Con la ciencia, la humanidad ejerce dominio sobre las fuerzas de la naturaleza, desarrolla la producción de bienes materiales y transforma las relaciones sociales.

Requisito fundamental para denominar algo como ciencia: que Seguir leyendo Conceptos Fundamentales de Ciencia, Conocimiento y Filosofía →

René Descartes: Método, Sustancias e Ideas – Influencia en la Filosofía de la Ciencia

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René Descartes: Método, Sustancias e Ideas

René Descartes (1596-1650) buscaba un nuevo método, distinto de la silogística aristotélica, que promoviera la invención y el descubrimiento. Este camino debía ser accesible para todo ser con uso de razón y buen sentido. Su filosofía es un conjunto complejo de diversos elementos: método, metafísica, antropología filosófica, desarrollos científicos y preocupaciones teológicas y religiosas.

El Método Cartesiano

Para el análisis, Descartes toma Seguir leyendo René Descartes: Método, Sustancias e Ideas – Influencia en la Filosofía de la Ciencia →

Argumentación y Lógica: Claves para un Razonamiento Válido

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1. La Argumentación

Es la forma en la que se expresa la racionalidad humana. Por lo tanto, está formada por un conjunto de enunciados cuyo fin es probar una tesis y se compone por los siguientes elementos:

  • Premisas: Son el apoyo o las razones que están a favor de una tesis. Son la prueba de que la conclusión es verdadera.
  • Conclusión: Es la tesis que se quiere demostrar.

En el texto de Cervantes tenemos varias premisas: el cielo está claro, el aire limpio y de ahí concluimos que era un día sereno. Seguir leyendo Argumentación y Lógica: Claves para un Razonamiento Válido →

Del Renacimiento a la Ilustración: Contexto Histórico y Filosófico

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Contexto Histórico: Del Renacimiento a la Ilustración

El Renacimiento puede ser considerado como una etapa entre la Edad Media y la Moderna, o también como la fase inicial de la filosofía Moderna. Más que un periodo de transición, es una etapa de renovación y progreso, y eso ha de decidirse más concretamente cuando hablamos del Renacimiento español.

Los sabios del Renacimiento miraban hacia la Universidad porque habían nacido y vivido en ella, se habían formado en ella y allí formaron Seguir leyendo Del Renacimiento a la Ilustración: Contexto Histórico y Filosófico →

El Racionalismo de Descartes: Ideas Innatas y Método Deductivo

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El Racionalismo

El problema permanente a lo largo de la Edad Media había sido la tensión entre Fe y Razón. Para San Agustín estaban totalmente unidas: la fe es necesaria para alcanzar la verdad que es Dios.

Definición y características

En general, podemos decir que el Racionalismo es una corriente filosófica del siglo XVII a la que pertenece Descartes, frente a la corriente empirista del siglo XVIII representada por Locke, Berkeley y Hume. La podemos definir:

Filosofía de Platón: Estado Ideal, Teoría de las Ideas y Educación

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Platón: Estado Ideal, Teoría de las Ideas y Educación

El Proyecto Político de Platón

El tema central de la obra de Platón es un proyecto político: construir un Estado ideal basado en la justicia y gobernado por hombres sabios. Platón buscará un fundamento para su proyecto y lo encontrará en la teoría de las ideas. El medio para lograrlo será la educación. El Estado justo se caracterizará por el equilibrio de sus clases sociales y por la armonía entre las partes del alma y sus ciudadanos. Seguir leyendo Filosofía de Platón: Estado Ideal, Teoría de las Ideas y Educación →

Santo Tomás y Descartes: Contextos, Filosofía y Comparativa

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Santo Tomás

Contexto Histórico

La sociedad se organizaba en estamentos con régimen feudal. La economía se basaba en la autosuficiencia, pero surgió el comercio de excedentes y la artesanía. Hubo un gran crecimiento demográfico por el desarrollo rural y económico. Hubo enfrentamientos entre reyes y vasallos, y entre los imperios y el papado por el poder.

Contexto Cultural

Se crearon universidades, como conjunto de profesores y estudiantes (universitas), y órdenes mendicantes, en contra de la Seguir leyendo Santo Tomás y Descartes: Contextos, Filosofía y Comparativa →

Explorando el Pensamiento de Nietzsche: Etapas, Críticas y el Superhombre

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Nietzsche: Un Pensamiento en Constante Evolución

La filosofía de Nietzsche se puede entender a través de cuatro periodos distintos, cada uno con sus propias características y enfoques. Él mismo describió su pensamiento como una serie de máscaras, reflejando la complejidad y las múltiples facetas de su obra.

Periodos del Pensamiento de Nietzsche

Nietzsche: Crítica a la Filosofía Tradicional y la Moral Antinatural

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Los Sentidos y el Cuerpo

Desde Parménides y Platón, la historia de la filosofía nos ha advertido contra los engaños de los sentidos. La sensibilidad, dice Platón, nos confunde, enseñándonos como real lo que solo son sombras. Los ojos equivocan a la razón. El cuerpo engaña y encarcela el alma. Este punto de vista ha triunfado en la historia del pensamiento, pues de un modo u otro lo comparten los cristianos, los racionalistas (Sócrates) o los idealistas (Kant). Todos ellos repiten una idea: Seguir leyendo Nietzsche: Crítica a la Filosofía Tradicional y la Moral Antinatural →