Tomás de Aquino se enfrentó a la corriente del Averroismo, que planteaba tres tesis de origen aristotélico:
El Averroismo, particularmente en la Universidad de Brabante, defendía una mayor separación entre la fe y la razón. En respuesta, Tomás de Aquino formuló tres tesis:
El universo, según Aristóteles, es una realidad limitada en el espacio, ordenada, estable y llena de materia (no existe el vacío). Puntos clave de su explicación:
Cratilo, como discípulo de Heráclito, compartía la creencia en el continuo movimiento y cambio de todas las cosas (devenir). Explicaba este movimiento a través de la lucha de contrarios que genera armonía. El cambio, según Cratilo, no es arbitrario, sino que se rige por un logos, la razón. Platón, influenciado por esta idea, consideraba el mundo sensible en constante movimiento. Para explicar la aparición de este Seguir leyendo Influencias y Teoría de las Ideas de Platón
La filosofía tiene su inicio en Mileto. Tales de Mileto pasa por ser el primer filósofo de nombre conocido. Según Tales, el arché es el agua puesto que de ella todo procede y a ella todas las cosas vuelven. Dicho elemento se encuentra presente en todas las cosas. Anaximandro indicó que el arché era el apeiron (lo indeterminado). Es el que gobierna todas las cosas, es inmortal e indestructible y, por tanto, divino. Anaxímenes reconoce una materia determinada: el aire. A esta Seguir leyendo Historia del Pensamiento Filosófico: De los Milesios a Sócrates
Saber: Proceso de percepción de la realidad exterior.
Saber vulgar: Saber generalizado.
Saber teórico: Saber explicativo que surge de los desequilibrios de los humanos que intentan explicar algo.
Saber práctico: Aplicación del saber teórico.
Saber normativo: Aquel que reflexiona sobre las normas y las pautas, afectando al propio comportamiento del ser humano.
Saber científico: Aquel que realiza una explicación a la realidad.
Homeostasis: Tendencia que Seguir leyendo Introducción al Pensamiento Filosófico: Conceptos Fundamentales y Corrientes
Se basa en dos mundos. Uno es conocido a través de los sentimientos (sensible y variable); y el otro se capta a través de la razón (inteligible e inmutable).
Es el proceso mediante el cual los organismos mejor adaptados desplazan a los menos adaptados mediante cambios de genética lentos, dando lugar a la formación de una nueva especie.
Proceso por el cual un individuo transforma su modo de ser propio y característico por otro más ajeno, extraño Seguir leyendo Conceptos Fundamentales de Filosofía: Del Dualismo al Empirismo
Naturaleza humana: Llamamos naturaleza humana al conjunto de características y propiedades que compartimos todos los seres humanos. Nos identifican como miembros de una especie y nos diferencian de los demás.
Cultura: Conjunto de invenciones producidas por la inteligencia humana (vestidos, lenguaje…). Los humanos somos una combinación de naturaleza y cultura.
Dos tipos de conocimientos que se ocupan de estudiar lo que es bueno o malo:
El lenguaje es un instrumento inseparable del conocimiento, sin el cual no podría ni darse ni comunicarse. El conocimiento es el lenguaje, lo que conduce a negar la posibilidad de pensar a todos los seres carentes de lenguaje.
Se admite la existencia de pensamiento sin lenguaje. Por ejemplo, los sordomudos piensan aunque carezcan de lenguaje.
El conocimiento depende Seguir leyendo Lenguaje y Conocimiento: Influencia del Lenguaje en la Percepción de la Realidad
La admiración y la duda son dos motores fundamentales del pensamiento filosófico. Cuando admiramos algo, podemos experimentar una profunda curiosidad por comprender su naturaleza y su significado. Esta admiración puede generar dudas que nos impulsan a reflexionar y buscar respuestas. Este proceso de indagación nos lleva a cuestionar nuestras propias creencias y a explorar diferentes perspectivas, lo que Seguir leyendo Introducción a la Filosofía: Origen, Ramas y Métodos
Inatismo: Descartes afirma que las ideas manifestadas en la razón generan ideas innatas.
«No admitir como verdadera cosa alguna sin conocer con evidencia que lo era, es decir, evitar cuidadosamente la precipitación y la prevención, y no Seguir leyendo René Descartes: El Método Cartesiano y la Duda Metódica