1. La Patrística. Los pensadores cristianos de la Edad Antigua y de las escuelas helenísticas influyeron en la filosofía medieval. Estos filósofos cristianos son conocidos como padres de la Iglesia debido a la ortodoxia (ideas) de su doctrina y a la santidad de sus vidas: contribuyeron a ilustrar y promover la fe cristiana en momentos de persecución religiosa y de propagación de las primeras herejías. Se denomina Patrística al conjunto de sus obras y de su doctrina y suele dividirse en dos Seguir leyendo La Patrística y su influencia en la filosofía medieval
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Epistemología y Gnoseología: Estudio del aprendizaje y la verdad universal
Epistemología: Filosofía que estudia todo lo relacionado con el aprendizaje a nivel científico.
Gnoseología: Filosofía que estudia todo lo relacionado con el aprendizaje.
Grecia Clásica, siglo 5 ac.
- Sócrates: Fue sancionado a muerte por corruptor. Método de aprendizaje: Aprender, llegar a las verdades universales (definiciones).
- Método socrático:
- Ironía: Había un tema del que hablar, el maestro hacía que el discípulo perdiese la seguridad y se diera cuenta de que está influido. (Solo sé Seguir leyendo Epistemología y Gnoseología: Estudio del aprendizaje y la verdad universal
Ley Científica y Generalización de Diferencias: Conceptos, Teorías y Modelos
Ley Científica y Generalización de Diferencias
Una ley científica es un enunciado que establece una verdad general acerca de fenómenos de la realidad. Normalmente expresa algún tipo de conexión regular y empíricamente contrastable entre dos variables y suele formularse como una ecuación matemática simple.
- Ley científica: toda partícula tiene asociado un spin.
- Ley generalizaciones accidentales: toda montaña mide menos de 9000 metros.
Intuitivamente, entendemos que el primero expresa algún Seguir leyendo Ley Científica y Generalización de Diferencias: Conceptos, Teorías y Modelos
La alegoría de la caverna y la doctrina platónica del alma
Hombres que están encadenados dentro de la caverna
La caverna representa al mundo sensible y los prisioneros simbolizan al alma atrapada en él. Lo que nos ata a la sensibilidad. Las sombras del fondo de la caverna representan el nivel más ínfimo de realidad (imágenes) y por lo tanto de conocimiento (conjetura). La luz es la idea de bien y los objetos que pasan por encima del muro son las ideas. Por lo tanto, en este pasaje Platón salta del plano alegórico al interpretativo: nos explica que Seguir leyendo La alegoría de la caverna y la doctrina platónica del alma
La sociedad posindustrial y sus problemas
VIL MECÁNICO:
– El sabio domina la sociedad, elabora y transmite el saber.
– El hombre que hacía trabajos mecánicos o manuales era despreciado.
– Arte de hombres libres: trivio (gramática, retórica, didáctica) cuadrivio (aritmética, geométrica, música)
– Hombres no libres: artes mecánicas o manuales.
– El trabajo de las técnicas no debe separarse del de los científicos.
SOCIEDAD POSINDUSTRIAL Y SUS PROBLEMAS:
Es una sociedad que deriva de los cambios productivos y culturales a partir de la Seguir leyendo La sociedad posindustrial y sus problemas
Filosofía política: fundamentos, teorías y modelos de gobierno
¿Qué es la filosofía política?
En el primer tema al definir filosofía, dijimos que consistía en el ejercicio de la racionalidad teórica y práctica. Teniendo esto en cuenta, definiríamos la filosofía política como la rama de la filosofía que estudia los fundamentos de la vida en la sociedad. Las preguntas de las que se ocupa son: ¿Cuál es el origen de la sociedad? ¿Cómo debe organizarse la vida en la sociedad? ¿Qué es el poder?
El contractualismo
Durante los siglos XVII y XVIII se Seguir leyendo Filosofía política: fundamentos, teorías y modelos de gobierno
La filosofía del siglo XVII y la crisis social: Descartes, racionalismo y empirismo
La filosofía del siglo XVII: Descartes marca el inicio de la filosofía moderna
Su primera obra fue el Discurso del Método (publicada en 1637). Si la filosofía griega giraba en torno al tema de la naturaleza (physis) y la filosofía medieval en torno a Dios, la filosofía moderna girará en torno al problema del conocimiento. Caracteriza a la filosofía moderna un giro epistemológico a la hora de plantear los problemas filosóficos. Descartes inaugura es el de la autonomía absoluta de la filosofía Seguir leyendo La filosofía del siglo XVII y la crisis social: Descartes, racionalismo y empirismo
Descartes y la Teoría del Conocimiento
3.- T.conocimiento 1
Descartes es considerado como el padre de la filosofía moderna y el primer filósofo nacionalista. El racionalismo fue un movimiento filosófico continental cuyo principio fundamental establecía que la razón era el único medio válido para el conocimiento. Este movimiento rechazaba el realismo desembocando en un idealismo, ya que no conocemos la realidad, sino nuestras ideas de ella y busca una serie de principios indubitables a partir de los cuales deducir todo el resto Seguir leyendo Descartes y la Teoría del Conocimiento
La filosofía de Platón como respuesta a la decadencia y desorden de su época
EXPLICA BREVEMENTE POR QUÉ DECIMOS QUE LA FILOSOFÍA DE PLATÓN ES EN CIERTA MEDIDA UNA RESPUESTA A LA DECADENCIA Y DESORDEN QUE LE TOCÓ VIVIR. RESUME BREVEMENTE CUÁLES FUERON ESTAS CIRCUNSTANCIAS.
Decimos eso porque Platón tenía vocación política, pero, debido a las circunstancias nunca llegó a dedicarse a la política. Sin embargo, su descontento con las prácticas políticas de esa época le llevó a construir y fundamentar teóricamente un modelo ideal de sociedad. Estas circunstancias Seguir leyendo La filosofía de Platón como respuesta a la decadencia y desorden de su época
Argumentación y Razonamiento: Conceptos y Tipos
ARGUMENTACIÓN – Actividad verbal oral o escrita. Caracteriza
Social, interacción entre individuos
Verbal, soporte a través del lenguaje
Racional, brindan conjunto de razones – justificar cierta perspectiva. Objetivo: convencer a otros de nuestro punto de vista, intercambio de diálogo
3 partes – Tesis/opinión – Premisas o razones – Razonamiento. Las premisas/proposiciones son afirmaciones o negaciones. Valor de verdad (V o F) y contenido informativo