Archivo de la categoría: Filosofía y ética

Fundamentos de la Filosofía Platónica: Ideas, Alma, Epistemología y Estado Ideal

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La Teoría de las Ideas y el Conocimiento Platónico

La Teoría de las Ideas es uno de los pilares fundamentales de la filosofía platónica. Platón nos habla de la Idea como propiedad permanente y real de las cosas; las identificó con entes trascendentes, objetos abstractos permanentes fuera del mundo de los sentidos. Supuso que las Ideas eran:

  • Universales
  • Eternas
  • Inmutables
  • Absolutas
  • Únicas
  • Inmateriales
  • Objeto de ciencia o conocimiento (episteme)

Las cosas sensibles, por otro lado, son todo lo contrario: Seguir leyendo Fundamentos de la Filosofía Platónica: Ideas, Alma, Epistemología y Estado Ideal →

El Legado Filosófico de Marx: Crítica Social, Alienación y Vigencia Contemporánea

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Conclusión y Reflexión Personal sobre el Pensamiento Marxista

En mi opinión, la reflexión marxiana es notable por su énfasis en la necesidad de superar las desigualdades y la esperanza de lograr una sociedad más equitativa para todos. Es fundamental todo lo que ha supuesto la perspectiva marxista del capitalismo, ya que ha creado conciencia de unidad y ha contribuido mucho en la actualidad a superar las desigualdades.

La filosofía de Marx quiso ser abierta y crítica: más un método de interpretación Seguir leyendo El Legado Filosófico de Marx: Crítica Social, Alienación y Vigencia Contemporánea →

Fundamentos del Pensamiento de David Hume: Empirismo, Ética y Escepticismo

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Crítica del Conocimiento en David Hume

Principios Fundamentales del Empirismo Humeano

  1. Principio Empirista

    La experiencia es el origen y el límite de nuestro conocimiento. La razón, sin embargo, no engendra ideas innatas.

  2. Principio de Inmanencia

    Conocemos directamente nuestras representaciones, no las cosas por medio de los sentidos. (Inmanencia: algo propio de uno mismo).

  3. Principio de Copia

    Todas nuestras ideas son copias de las impresiones. No podemos pensar nada que no hayamos sentido previamente Seguir leyendo Fundamentos del Pensamiento de David Hume: Empirismo, Ética y Escepticismo →

Fundamentos y Debates Clave en la Filosofía de los Derechos Humanos

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1. La Definición de los Estudios Universitarios

Los estudios universitarios son una forma institucionalizada de conocimiento que nace con una función práctica, pero que ha evolucionado hacia un enfoque más reflexivo y crítico. En el caso del derecho, los estudios universitarios comenzaron en la Edad Media, especialmente en Bolonia, centrados en la práctica con el fin del aprendizaje inmediato. La influencia de algunos autores es extraordinaria y la forma de escribir se canoniza. Principalmente, Seguir leyendo Fundamentos y Debates Clave en la Filosofía de los Derechos Humanos →

Desentrañando el Delito: Antijuridicidad, Acción, Dolo e Imprudencia en el Ámbito Jurídico

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Antijuridicidad

Es la cualidad de la acción que resulta contraria a la norma. Para comprobar la antijuridicidad de un hecho, es necesario poner en relación el hecho con la norma, es decir, debe ser una conducta:

  • Externa, humana y voluntaria (existencia de acción).
  • Típica (recogida en las normas penales como delito).
  • Que no esté justificada (no sea legítima defensa, estado de necesidad, cumplimiento de un deber, ejercicio legítimo de un derecho, etc.).

Teorías de la Antijuridicidad

Principios Fundamentales de Ética y Moral: Reflexiones Filosóficas Clave

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1. Diferencia entre Moral y Ética

Aunque se usan a menudo como sinónimos, cuando hablamos de “moral” nos referimos a las costumbres, a las normas que dirigen los actos de las personas, que clasificamos como buenos o malos (actos morales o inmorales) según si se adaptan o no a ciertos valores morales. Reservamos el término “Ética” para referirnos a la reflexión acerca de la moral. Es una reflexión acerca no de cómo nos comportamos, sino de cómo deberíamos hacerlo (cómo está bien) Seguir leyendo Principios Fundamentales de Ética y Moral: Reflexiones Filosóficas Clave →

Conceptos Fundamentales de la Filosofía Moderna: Kant, Marx, Nietzsche y Ortega y Gasset

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Kant

  • La Sensibilidad: Facultad receptiva que organiza las impresiones en el espacio y el tiempo, creando fenómenos.

  • El Entendimiento: Facultad activa que piensa los fenómenos mediante categorías, formando juicios y conocimiento.

  • La Razón: Facultad que relaciona juicios, busca conocimientos abstractos y corre el riesgo de crear ideas no comprobables (metafísica).

  • El conocimiento A priori: Independiente de la experiencia, como en la lógica, las matemáticas y los juicios sintéticos a priori.

  • El Seguir leyendo Conceptos Fundamentales de la Filosofía Moderna: Kant, Marx, Nietzsche y Ortega y Gasset →

Filosofía del Conocimiento: Criterios de Verdad, Epistemología y Ciencia Moderna

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La Verdad y el Conocimiento

I. ¿Qué es la Verdad?

1. Criterios de Verdad

  • Lo Verdadero y lo Falso:

    En ciertas sociedades, suele considerarse que la verdad se basa en el criterio de autoridad. También se aceptan como verdaderas aquellas creencias que han perdurado por tradición. Esta interpretación de la verdad no admite críticas ni cuestionamientos racionales. En cambio, la filosofía se caracteriza por emplear la razón.

  • La Verdad como Correspondencia:

    El criterio de verdad como correspondencia Seguir leyendo Filosofía del Conocimiento: Criterios de Verdad, Epistemología y Ciencia Moderna →

El Mundo de Sofía: Explorando la Filosofía Occidental con Jostein Gaarder

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Ficha de Lectura: El Mundo de Sofía

Autor:
Jostein Gaarder
Título:
El mundo de Sofía
Editorial:
Siruela
Año de Publicación:
1991
Lugar de Publicación:
Oslo, Noruega (edición original); Madrid, España (edición en español)

1. Temática Principal del Libro

El mundo de Sofía es una novela que combina ficción con la historia de la filosofía. La obra sigue a una adolescente, Sofía Amundsen, quien empieza a recibir misteriosas cartas con preguntas filosóficas. A lo largo del libro, se desarrolla una Seguir leyendo El Mundo de Sofía: Explorando la Filosofía Occidental con Jostein Gaarder →

Filosofía Moral: Razón, Empatía y las Grandes Teorías Éticas

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La Minoría de Edad y el Espíritu de la Ilustración

La minoría de edad significa la incapacidad de servirse de la propia inteligencia sin la guía de otro. Uno mismo es culpable de esta minoría de edad cuando su causa no reside en la carencia de inteligencia, sino en la falta de decisión y valor para servirse por sí mismo de ella sin la guía de otro. «¡Atrévete a pensar!» Este es el lema de la Ilustración, según Immanuel Kant en su obra ¿Qué es la Ilustración?

Empatía y Razón en Seguir leyendo Filosofía Moral: Razón, Empatía y las Grandes Teorías Éticas →