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Problema de Dios en Tomás de Aquino

→ Relación Entre razón y fe


Tiene Que ver con la forma de ver el conocimiento que luego lo veremos en Epistemología.La cuestión está en si hay cuestiones que se Pueden explicar, verdades desde la filosofía y otras que pertenecen Solo a la fe. Tenemos que ver si son independientes o no.Santo Tomas dice que hay una verdad común que tiene aspectos de la razón Y aspectos de la fe. Hay una verdad natural por un lado y mi forma de Conceder esa verdad natural es la razón, y hay otra verdad que Seguir leyendo Problema de Dios en Tomás de Aquino →

Antropología de Rousseau «el hombre natural» chuletas.Es

El ser humano

Según Rousseau hay una diferencia fundamental entre el ser humano tal como era en el estado de naturaleza y el ser humano tal como es tras la aparición de la sociedad y el Estado.
Dice que el ser humano en estado de naturaleza tiene dos tendencias naturales: el instinto de supervivencia y la compasión.

La compasión es un sentimiento que lleva al hombre a evitar el sufrimiento innecesario a los demás. En este estado natural el ser humano es bueno, pacífico, independiente, feliz, Seguir leyendo Antropología de Rousseau «el hombre natural» chuletas.Es →

Falacia democrática

4. Los argumentos inductivos

Se denomina argumento inductivo aquel en el que la conclusión no se sigue necesariamente de las premisas. Las premisas sostienen una tesis, pero no de forma concluyente. Esto significa que pueden partir de premisas, verdaderas y llegar a una conclusión falsa.

5. El problema de la inducción

El razonamiento inductivo tiene menos fuerza  proletaria que el deductivo porque no es concluyente desde el punto de vista lógico:

-En primer lugar, la inducción se realiza a partir Seguir leyendo Falacia democrática →

Clasificación de las ideas según Descartes

Claridad:


Con «claridad» se refería a que cualquiera, sin tener que realizar un gran esfuerzo mental, lo pudiese asimilar y comprender.

Idea


: Unaideaes una representaciónmental que surge a partir del razonamiento o de la imaginación de una persona. Está considerada como el acto más básico del entendimiento, al contemplar la mera acción de conocer algo.

Duda


Incertidumbre ante la verdad o falsedad de un enunciado. La duda era la condición que los escépticos consideraban suficiente para suspender Seguir leyendo Clasificación de las ideas según Descartes →

Ideas y creencias Ortega

Perspectivismo y raciovitalismo


El perspectivismo de Ortega señala el pundo de vista individual, el «yo» y las circunstancias». La vida es lo que tú decides, por lo que » yo soy yo y mis circunstancias «. Solo desde la ciscunstancia se contempla el mundo, y dado que cada uno tiene sus circunstancias hay tantas perspectivas como individuo. Cada cual tiene que ser fiel a su punto de vista dado que las opiniones de una persona son valiosas. La realidad es el conjunto de todas (contrario a Platón) Seguir leyendo Ideas y creencias Ortega →

Kant y el problema del conocimiento

Kant 2 EL PROBLEMA DE LA MORAL: ÉTICA


Kant trata el tema de la moral respondiendo a las preguntas qué debo hacer en su obra Crítica de la Razón Práctica. Comenzará haciendo una distinción entre dos tipos de ética: las éticas materiales y la ética formal. Kant criticará a las éticas materiales ya que son empíricas, surgen de la experiencia; sus preceptos (imperativos) son hipotéticos, dependen del fin establecido; y mantienen una moral heterónoma, donde la norma no surge de la propia Seguir leyendo Kant y el problema del conocimiento →

Análisis comentario de texto del discurso del método de Descartes

Razón:


Criterio de verdad de Descartes.
La razón es la facultad que nos permite distinguir la verdad del error y establecer juicios correctos; la razón, según Descartes, es autónoma, infalible, única y omnipotente y debe seguir el modelo matemático para alcanzar la verdad.

Conocimiento:

preocupación fundamental de la filosofía cartesiana; descubrimiento de la verdad apoyándose en la razón bien encaminada con un método adecuado

Para Descartes la razón tiene dos formas de conocer: la intuición Seguir leyendo Análisis comentario de texto del discurso del método de Descartes →

Sócrates Platón y Aristóteles cuadro comparativo

CONTEXTO Histórico Aristóteles nacíó  en el año  384 a. C. En Estagira.
 Su padre, médico de la corte macedónica, fue quien posiblemente le transmitíó el interés por la observación de la naturaleza  y el saber científico. Al quedar huérfano  se trasladó a Atenas e ingresó en la Academia de Platón  en la que permanecíó  20 años, hasta la muerte del maestro.En ese momento las polis griegas, tras el dominio de Esparta en Atenas,habían  perdido su poder  económico y Seguir leyendo Sócrates Platón y Aristóteles cuadro comparativo →

Tipos de saberes de la filosofía

Tema 1

1.1. Del mito a la razón

A diferencia de los animales, los seres humanos no Solo vivimos, sino que además nos planteamos preguntas sobre nuestra vida. Antes de que surgiera la filosofía, las cosas se explicaban con mitos.

Un mito es una narración sagrada de acontecimientos Sucedidos hace mucho tiempo, en los que ciertos seres sobrenaturales (como Dioses o héroes) realizaron acciones memorables que explican el mundo actual.

El pensamiento filosófico surgíó casi al mismo Tiempo en tres Seguir leyendo Tipos de saberes de la filosofía →

La moral contranatural, también llamada por Nietzsche

Nihilismo:de «nihil». Actitud vital filosófica que niega todo valor a la existencia, o que hace girar la existencia sobre algo inexistente.Es un termino empleado en general para descalificar cualquier doctrina que niega o no reconozca realidades o valores que se consideran importantes. Estado de pesimismo, de desorientación, de duda en la que se encuentra la civilización occidental motivado por la muerte de Dios y la desintegración de los valores que se consideraban importantes. El bien absoluto, Seguir leyendo La moral contranatural, también llamada por Nietzsche →