Archivo de la categoría: Filosofía y ética

El paso del mito al logos: Filosofía y sus interrogantes

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El paso del mito al logos

La filosofía es el saber que históricamente se ha encargado de intentar encontrar una respuesta a los llamados eternos interrogantes, cuestiones que los humanos nos hemos planteado desde que adquirimos conciencia de nosotros y nuestro entorno. Distinguimos seis tipos de interrogantes dependiendo de su dimensión, es decir, el campo de la filosofía que traten.

De dimensión cosmológica

Plantean cuestiones acerca del funcionamiento de la naturaleza y su origen. ¿Cuál es Seguir leyendo “El paso del mito al logos: Filosofía y sus interrogantes” »

Platón: Filosofía, Teoría de las Ideas, Contexto Histórico

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Breve biografía de Platón

Platón nació en el siglo V a.C., y siendo hijo de una familia de cierto renombre, tuvo ocasión de acceder a la educación. Después de ser discípulo de Sócrates y de innumerables viajes para conocer más, al volver a Atenas, creó la academia, donde enseñaba matemáticas y astronomía. Dio clases en la Academia hasta su muerte. Platón es un filósofo con una gran importancia en nuestros días, y entre sus obras destaca La República.

¿Cómo influye el contexto histórico Seguir leyendo “Platón: Filosofía, Teoría de las Ideas, Contexto Histórico” »

Descartes y el método para buscar la verdad

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AIMA (Âme)

Res cogitans (sustancia pensante): Es una sustancia espiritual finita porque tiene comienzo. También es simple porque no se descompone en partes y, por lo tanto, es inmortal. Es una sustancia independiente del cuerpo y no necesita de él para existir.

DIOS (Dieu)

Sustancia infinita. Es el Ser Infinito que ha puesto en mí la idea de infinitud. Su presencia en mi mente demuestra su existencia. Tiene todas las perfecciones y no le puede faltar la existencia. Además de perfecto, omnipotente Seguir leyendo “Descartes y el método para buscar la verdad” »

Paradojas, aporías y falacias: una mirada filosófica

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Las paradojas son enunciados que conducen a una contradicción lógica (o que son contrarias a lo que se llama el «sentido común»). Existen muchos tipos de paradojas diferentes, pero a nosotros nos interesan fundamentalmente las paradojas lógicas.

En temas anteriores ya vimos algunas paradojas, como la del mentiroso («Yo, Epiménides, como cretense, afirmo que todos los cretenses mienten») o la paradoja de Zenón (de Aquiles y la tortuga, que trataba sobre la imposibilidad del movimiento). Otras, Seguir leyendo “Paradojas, aporías y falacias: una mirada filosófica” »

Epistemología: Teoría del conocimiento y sus límites

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CONCEPTO CRÍTICO DEL CONOCIMIENTO

Introducción

La epistemología es la parte de la Filosofía que estudia el conocimiento humano. Desde sus orígenes en Grecia los filósofos se han preguntado sobre cómo funciona nuestro conocimiento, cuáles son sus límites y qué podemos conocer. En los orígenes del pensamiento los presocráticos ya distinguían entre la doxa, opiniones sobre las cosas y la episteme o conocimiento verdadero. ¿Dónde teníamos que acudir para conseguir un conocimiento seguro Seguir leyendo “Epistemología: Teoría del conocimiento y sus límites” »

Contexto Cultural y Filosófico en la Europa del s.XVI y s.XVII

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Contexto Cultural

Hacia la mitad del s.XVI surge en Europa una crisis que recorrerá todo el s.XVII. Esta se corresponderá en el plano social con el desarrollo de la burguesía, y en el plano ideológico con la necesidad que se experimenta de una nueva concepción del mundo basada en la razón. Esta crisis supuso finalmente la caída total de los fundamentos de la Europa medieval.

Habrá que añadir también el cambio que se va produciendo en la mentalidad y que se manifiesta en el desarrollo del Seguir leyendo “Contexto Cultural y Filosófico en la Europa del s.XVI y s.XVII” »

El Mito de la Caverna y la Teoría de las Ideas en Platón y la Ética en Aristóteles

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Los prisioneros y las sombras

En el Mito de la caverna encontramos una serie de alegorías que simbolizan los pasos a seguir hasta alcanzar el conocimiento o el mundo de las ideas. Los prisioneros son hombres encadenados en la caverna desde niños. La diversidad de opinión entre los prisioneros al observar las sombras refleja el concepto de doxa (opinión), haciendo referencia crítica al relativismo sofista. Las sombras representan el conocimiento sensitivo, el nivel más bajo de la realidad, copias Seguir leyendo “El Mito de la Caverna y la Teoría de las Ideas en Platón y la Ética en Aristóteles” »

Filosofía y ética: Grandes pensadores y sus teorías

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Platón

HªMod.,Grec.sIV aC,LA Repú.En él diseña una soci. justa que se caracteriza x la división en 3 grupos sociales:productores, guardianes y gobernantes. Cada uno de ellos se encarga d asumir 1 de las 3 tareas principales q requiere una buena organización social:la producción d bienes materiales, la defensa y el gobierno.Las personas pertenecerán según el grupo social dependerá d las habilidades naturales.Deben gobernar los auténticos valores de la soci. son capaces d promoverlos y Seguir leyendo “Filosofía y ética: Grandes pensadores y sus teorías” »

Filosofía de la ciencia: conocimiento, divulgación y controversias

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Epistemología

Subdisciplina filosófica que investiga los problemas y elabora las teorías relacionadas con el conocimiento.

Filosofía de la ciencia

Rama de la filosofía que investiga los problemas relacionados con la obtención de conocimiento científico y su divulgación.

Ciencia

Conjunto de conocimientos organizados que investiga e interpreta sucesos de la naturaleza, sociedad… La ciencia obtiene su conocimiento a través de la observación y experimentación. Debe basarse en principios y en Seguir leyendo “Filosofía de la ciencia: conocimiento, divulgación y controversias” »

La ética de Kant: deber, voluntad y moralidad

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La moral

Kant pasó a la crítica o examen de la razón práctica, esta facultad no se detiene en el conocimiento teórico, sino que también empuja al hombre a actuar.

1 La conciencia moral y la buena voluntad

Junto al hecho de la ciencia, Kant encontró otro hecho indiscutible, la conciencia moral o razón práctica, actividad interior que proporciona al hombre unos principios de conducta y juzga si sus actos libres son buenos o malos.

La conciencia moral presupone la libertad, pues las leyes morales Seguir leyendo “La ética de Kant: deber, voluntad y moralidad” »