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Conceptos Fundamentales en la Filosofía de Platón, Santo Tomás, Descartes, San Agustín y Nietzsche

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Platón

Ética Platónica: La Búsqueda del Bien y la Virtud

La ética de Platón tiene como objetivo llegar a la Idea Pura del Bien. Para ello, utiliza la Idea de Virtud, es decir, la excelencia o desarrollo máximo de capacidades, el hábito de acciones buenas, la purificación del alma y la armonía entre las funciones del alma con sus virtudes correspondientes: la templanza o moderación referida a las funciones vitales (sofrosine), la fortaleza de sentimientos y control de pasiones (andreia) Seguir leyendo Conceptos Fundamentales en la Filosofía de Platón, Santo Tomás, Descartes, San Agustín y Nietzsche →

La Epistemología de Aristóteles: Origen y Desarrollo del Conocimiento

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Introducción a la Filosofía de Aristóteles

Aristóteles nace en Estagira en el año 384 a.C. y muere en el 322 a.C. Durante su juventud se traslada a Atenas para su formación, donde se hace discípulo de Platón, hecho que dejaría una profunda huella en su pensamiento. Permanece en la Academia durante 20 años (367 – 347 a.C.). Aristóteles hereda aspectos esenciales de la filosofía de Platón, pero también se distancia en muchos otros. Las principales discrepancias con la filosofía platónica Seguir leyendo La Epistemología de Aristóteles: Origen y Desarrollo del Conocimiento →

Explorando Conceptos Filosóficos Clave: Ética, Conocimiento y Naturaleza Humana

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Implicaciones Éticas de la Actividad Científica y sus Descubrimientos

Las implicaciones éticas de la **propia** actividad científica son variadas, pero nos centraremos en tres aspectos con gran repercusión en la comprensión y el papel de la ciencia.

Pensamiento de Kant y Marx: Fundamentos Filosóficos y Crítica Socioeconómica

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Immanuel Kant: La Filosofía del Conocimiento y la Ética

El Problema del Conocimiento en Kant

El problema central para Kant es determinar las posibilidades de conocimiento del ser humano. Su teoría del conocimiento, desarrollada en la Crítica de la Razón Pura, representa una síntesis de las dos corrientes filosóficas dominantes de su época: el Racionalismo y el Empirismo. Kant supera tanto el dogmatismo racionalista (que postula posibilidades ilimitadas de conocimiento para la razón humana) Seguir leyendo Pensamiento de Kant y Marx: Fundamentos Filosóficos y Crítica Socioeconómica →

Explorando los Fundamentos de la Filosofía: Cambio, Existencia, Conocimiento y Ser

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Fundamentos de la Filosofía: Un Recorrido por el Cambio, la Existencia, el Conocimiento y el Ser

1. El Cambio y la Multiplicidad

El ser humano, carente de una naturaleza predeterminada, se enfrenta a la necesidad de encontrar un sentido y una guía para su actuar. Históricamente, los mitos y las tradiciones han servido como relatos explicativos y orientadores. La filosofía, por su parte, busca trascender lo mutable y lo diverso, postulando la existencia de principios subyacentes que permitan comprender Seguir leyendo Explorando los Fundamentos de la Filosofía: Cambio, Existencia, Conocimiento y Ser →

Filosofía de Nietzsche: Conceptos Clave y Crítica Radical

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La Filosofía de Nietzsche

4.1 El valor de la vida: lo apolíneo y lo dionisíaco. El problema de Sócrates

Nietzsche plantea y descubre el valor de la vida, o mejor, la vida como un valor, a partir de la interpretación que hace del mundo griego. Más concretamente, en la interpretación que hace de la tragedia griega, describe la vida como el fondo originario y profundo del que surge todo lo concreto, individual y cambiante. La tragedia y cultura griega, en un principio, es interpretada como la Seguir leyendo Filosofía de Nietzsche: Conceptos Clave y Crítica Radical →

Experiencia y Razón: Fundamentos del Conocimiento Filosófico

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Experiencia y Razón

1. La concepción natural de la realidad

Desde pequeños nos familiarizamos con nuestro entorno: aprendemos nombres, usos de las cosas y desarrollamos una visión natural del mundo. Esta forma de entender la realidad es:

  • Espontánea e innata, basada en el sentido común.
  • Se forma con la experiencia directa, el saber práctico, y las creencias o tradiciones.

Es útil en la infancia, pero con el tiempo sus incoherencias y limitaciones nos llevan a buscar respuestas más profundas en Seguir leyendo Experiencia y Razón: Fundamentos del Conocimiento Filosófico →

Fundamentos del Pensamiento Filosófico: Mito, Logos y Racionalismo

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Del Mito al Logos: El Origen del Pensamiento Filosófico

El paso del mito al logos representa el origen del pensamiento filosófico en la Antigua Grecia, a partir del siglo VI a.C. Hasta entonces, los seres humanos habían explicado la realidad mediante mitos: relatos tradicionales cargados de simbolismo, en los que los dioses y fuerzas sobrenaturales eran responsables de los fenómenos naturales y del comportamiento humano. Estos relatos no se podían cuestionar, pues se transmitían por tradición Seguir leyendo Fundamentos del Pensamiento Filosófico: Mito, Logos y Racionalismo →

Mito, Razón y Ciencia: La Evolución del Pensamiento Humano

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1. Del Mito a la Explicación Racional

El mito es una narración vigente en las sociedades primitivas, considerada verdadera por su fuerte tradición y, por ello, no se cuestiona. El mito aborda acontecimientos y seres sobrenaturales, o bien fenómenos naturales en los cuales intervienen agentes sobrenaturales. Es decir, todo aquello que el ser humano no sabía explicar era atribuido a la obra de los dioses. Por ejemplo, en la Edad Media, no se sabía a qué se debían los rayos, y la explicación Seguir leyendo Mito, Razón y Ciencia: La Evolución del Pensamiento Humano →

Filosofía Clásica y Medieval: Ética y Conocimiento en Aristóteles y San Agustín

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La Ética de Aristóteles: La Búsqueda de la Felicidad

Aristóteles diseña una ética teleológica, afirmando que el fin o bien último que los seres humanos persiguen es la felicidad. Para Aristóteles, el ser humano es más feliz cuando realiza la actividad racional o vive acorde con la razón; por ello, identificará la felicidad con la actividad intelectual. Sin embargo, no todos los seres humanos aman el saber, por lo que existe una felicidad alternativa mediante la práctica de las virtudes. Seguir leyendo Filosofía Clásica y Medieval: Ética y Conocimiento en Aristóteles y San Agustín →