Filosofía y conocimiento: Platón, Aristóteles, Descartes, Kant

Condiciones para el conocimiento según Platón

Según el diálogo de Platón el Teeteto, ¿qué condiciones deben cumplirse para poder decir que alguien sabe algo?

  1. La persona posee la creencia de que sabe algo
  2. Eso que sabe se corresponde con la realidad, es verdad
  3. Eso que sabe y que efectivamente se corresponde con la realidad, puede mostrarlo, sacarlo a la luz, ponerlo en evidencia, utilizando métodos racionales que cualquier ser humano que utilice la razón debería comprender

Adquisición racional Seguir leyendo “Filosofía y conocimiento: Platón, Aristóteles, Descartes, Kant” »

Platón y Aristóteles: Filosofía y Ética

PLATÓN: REMINISCNCIA DEL ALMA EN FEIDON

El diálogo es en realidad el relato que Fedón hace a Equécrates sobre las circunstancias y los últimos momentos de Sócrates. Por ello

en el fragmento que se ha de comentar no aparecen las entradas de los personajes, porque es Fedón el que está contando lo que allí
ocurrió. Los interlocutores de Sócrates son Simmias y Cebes, aunque en el momento de la despedida se hallaban presentes otros mu-
chos amigos y discípulos suyos (Platón, según parece, no Seguir leyendo “Platón y Aristóteles: Filosofía y Ética” »

San Agustín: Relación Fe-Razón, Metafísica y Conocimiento

SAN AGUSTÍN: EL PROBLEMA DE LA RELACIÓN FE-RAZÓN EN SAN AGUSTÍN

Uno de los temas más característicos de la filosofía de esta época y también del pensamiento medieval posterior son las relaciones entre fe y razón. Las Sagradas Escrituras muestran un saber que no es descubierto o deducido por el hombre, sino revelado por una entidad superior. La aceptación de las mismas se considera un acto de fe, es decir, no dependen de un ejercicio racional que conduzca a su adhesión, sino de un sentimiento Seguir leyendo “San Agustín: Relación Fe-Razón, Metafísica y Conocimiento” »

Platón y Nietzsche: crítica y reflexión filosófica

Platón y su contexto histórico

Platón desarrolló su pensamiento filosófico en Atenas entre los siglos IV y IV a.C. en una época de crisis política y económica, por lo que vivirá el auge y la caída del Imperio ateniense por las Guerras del Peloponeso (Esparta y Atenas con sus aliados). En el S.V a.C Atenas tiene su mayor florecimiento. El demos (pueblo) se vuelve poderoso gracias a la democracia, que le permite formar leyes propias en el ágora de la asamblea pública. La victoria ateniense Seguir leyendo “Platón y Nietzsche: crítica y reflexión filosófica” »

El amor romántico y la estética filosófica

Goethe: El amor romántico

Johann Wolfgang von Goethe fue un destacado escritor, poeta y pensador alemán del siglo XVIII y XIX, conocido por sus contribuciones al movimiento del romanticismo. En sus obras, Goethe exploró y reflexionó sobre el amor romántico, que era un tema central en la literatura y la cultura de la época. El amor romántico, tal como se concebía en la época de Goethe, se caracterizaba por una pasión intensa, la admiración y el idealismo. Goethe exploró este tema en varias Seguir leyendo “El amor romántico y la estética filosófica” »

Historia de la filosofía: de la antigüedad a la contemporaneidad

Pensamiento prerracional, mito y magia

Recurren a personajes legendarios, dioses y héroes del Olimpo. Son relatos imaginativos o fantásticos. El autor del mito es desconocido y colectivo al contrario de la teoría científica o filosófica. Poseen un carácter tradicional y acrítico. Pensamiento mítico al logos

Milagro griego (John Burner)

Crítica de Nietzsche a la cultura occidental

Problema de la moral

La filosofía de Nietzsche va a tener la intención de desvelar esta decadencia y degeneración, se va a constituir en una crítica radical a Occidente, radical porque se centra en los pilares de esta cultura. La historia de Occidente es la historia de un error, en la que el hombre se ha extraviado. El punto de partida de esta crítica de la cultura va a ser el vitalismo axiológico. Verá en todo problema filosófico un problema moral, todo es una interpretación moral de la Seguir leyendo “Crítica de Nietzsche a la cultura occidental” »

La realidad y sus conceptos fundamentales

1. Al afirmar que es real todo cuanto hay, estamos relacionando directamente el concepto de realidad con: el presente

2. Se puede considerar que el pasado es real porque: se hace presente en la memoria, los efectos que tiene en el presente, en los documentos históricos

3. La forma más apropiada de considerar el futuro como real se manifiesta: en los proyectos de los seres humanos

4. Cuando relacionamos la totalidad de lo que hay con el presente, pasado y futuro estamos relacionando el concepto de Seguir leyendo “La realidad y sus conceptos fundamentales” »

El juego de la argumentación y la lógica a lo largo de la historia

El juego de la argumentación

Con frecuencia nos vemos obligados a justificar ante los demás o ante nosotros mismos nuestras creencias, nuestras opiniones o nuestras acciones: tenemos que argumentar. La argumentación es una actividad lingüística que se produce en un contexto comunicativo y que consiste en dar razones para presentar como válidos nuestras afirmaciones o nuestros actos.

Cuando argumentamos, presentamos un conjunto de enunciados conectados de tal modo que de ellos se sigue otro enunciado. Seguir leyendo “El juego de la argumentación y la lógica a lo largo de la historia” »

Karl Marx y Kant: Filosofía y Ética

Karl Marx y su filosofía

Karl Marx fue un filósofo conocido como el «padre del socialismo» y del marxismo. Nació en 1818 en Tréveris. Entre sus obras más relevantes destacamos cuatro: Tesis sobre Feuerbach (1845), La ideología alemana (1845-1846), el Manifiesto del partido comunista (1848) y El Capital. Marx murió en 1883 en Londres.

El conocimiento según Marx

Marx estuvo influido por el socialismo utópico francés y por el liberalismo económico inglés, buscando en ambos la transformación Seguir leyendo “Karl Marx y Kant: Filosofía y Ética” »