«Hume y Descartes» comparación

Hume


Empirismo:


La principal preocupación de los empiristas es encontrar un criterio que les permita saber con seguridad cuando un pensamiento es verdadero pero, a diferencia del Racionalismo, el Empirismo sitúa ese criterio en el contacto con la experiencia.
El Empirismo niega la existencia de ideas innatas, se piensa que las ideas no vienen de la razón sino de la experiencia, las ideas que representan cosas reales hay que aprenderlas mediante el contacto con la realidad (conocimiento sensible) Seguir leyendo “«Hume y Descartes» comparación” »

Relación entre Rousseau y Hobbes y locke


4- Hobbes


: Estado de naturaleza:
* Considera que el hombre es malo por naturaleza, debido a que cada uno se encuentra dominado por el egoísmo, lo que desemboca en un pesimismo radical en Hobbes, en el cual Hobbes describe al ser humano como algo insaciable y egoísta por naturaleza. * Este estado de guerra de todos contra todos crea un estado de violencia.

Contrato social

*Los hombres firman un pacto o contrato por el que para garantizar la paz ceden a un soberano/asamblea todos sus derechos excepto Seguir leyendo “Relación entre Rousseau y Hobbes y locke” »

Justificación del método de Descartes

2ª PARTE.Podemos considerar a la filosofía de Descartes como una filosofía de la cautela, de precaución en no caer en los errores del pasado. No confía en los conocimientos que ha recibido de la tradición, pero tampoco está dispuesto a desecharlos.

La importancia del método viene de: antes de responder a la cuestión metafísica, busquemos la manera de no equivocarnos al responderla.

Por lo tanto, el problema en Descartes se plantea así:

¿cómo descubrir la verdad?

 La primera verdad indubitable Seguir leyendo “Justificación del método de Descartes” »

Relación de San Agustín con Platón

PLATÓN: 

Teoría del conocimiento

Siguiendo a Sócrates, acepta que el verdadero conocimiento es el universal y necesario, no el particular y contingente que nos muestran los sentidos. Platón se pregunta cómo obtiene la mente las ideas universales, si los conocimientos que nos proporcionan los sentidos sobre la realidad son particulares. La única respuesta posible es portular la existencia de otro undo, diferente al mundo sensible, el mundo inteligible, constituido por las ideas. Hay una jerarquía Seguir leyendo “Relación de San Agustín con Platón” »

Platón contexto histórico

CONTEXTO FILOSFICO


Para Platón, la filosofía era la manera de dar respuesta y de resolver todos los males sociales; aquí comenzaba la búsqueda de ese estado ideal que culminará en la República y en las Leyes.

Sus influencias más directas fueron Sócrates y Sofistas como adversarios. Platón conocíó a Sócrates en su juventud, y éste fue quien le inició en la filosofía; éste influyó en Platón en el ámbito moral e intelectual, y tomó de él el Intelectualismo moral. Los Sofistas eran Seguir leyendo “Platón contexto histórico” »

Alegoría del sol Platón

PLATÓN |


CONTEXTO HÍSTORICO-CULTURAL

Platón pertenecía a una familia aristocrática con ínterés por la política de Atenas. El nombre original de Platón era Aristocles.

En esa época Atenas estaba involucrada en las guerras del Peloponeso, contra Esparta. Estas guerras no solo fue una lucha, sino un conflicto entre dos maneras de entender la vida y la sociedad, un conflicto entre democracia y aristocracia, con la que simpatizaba la familia de Platón.

A mediados del siglo V a.C. Atenas se convirtió Seguir leyendo “Alegoría del sol Platón” »

Porque hume niega la posibilidad de la ciencia

La teoría del conocimiento de Kant, presentada en su Crítica de la razón pura, es uno de los grandes hitos en la historia de la Filosofía. Con ella pretende responder las objeciones de Hume respecto del fundamento del conocimiento científico.
Hume defiende, basándose en sus principios empirista y de inmanencia, que todo el conocimiento está basado en las impresiones obtenidas de la experiencia, cuyo recuerdo serían las ideas. Éstas nos dan conocimiento contingente y probable, nunca universal. Seguir leyendo “Porque hume niega la posibilidad de la ciencia” »

Opinion sin conocimiento Platón

LO MÚLTIPLE E IDEAS


:

Con la expresión “lo múltiple” se refiere Platón en este texto a lo sensible, una de cuyas características es la pluralidad o la multiplicidad, frente a la unicidad de cada Idea. Esta contraposición se refleja muy bien en los ejemplos del texto: Hay muchas cosas sensibles buenas (“muchas cosas buenas”), pero la Idea de Bien que todas esas cosas imitan es única (“lo bueno en sí”), y lo mismo pasa con las cosas hermosas y la Idea de Belleza (“lo bello en Seguir leyendo “Opinion sin conocimiento Platón” »

Antropología de Santo Tomás de aquino

San Agustín


    La razón y la fe están unidas formando la sabiduría. San Agustín busca la verdad de esta. Su filosofía constituye una dialéctica entre el conocimiento y el amor. En él no vemos una distinción entre la fe y la razón. El principio hacia la verdad está en la intimidad de la conciencia. La verdad es eterna, inmutable y necesaria, las ideas verdaderas las halla la razón, estas ideas sólo pueden estar en Dios. El alama conoce esas verdades mediante una intuición intelectual. Seguir leyendo “Antropología de Santo Tomás de aquino” »

Evidencia de la libertad

La acción humana tiene una estructura:

INTENCIÓN

Inclinarse hacia un objetivo que necesita medios para ser alcanzado.

DELIVERACIÓN:

La reflexión acerca de los medios más adecuados en vista al fin concreto.

DECISIÓN

Es la elección de la acción y el modo de llevarlo a cabo.

EJECUCIÓN

Se ejecuta la acción. SATISFACCIÓN: El disfrute que sigue la ejecución si se alcanza el objetivo propuesto. La persona que actúa libremente se hace responsable de sus acciones entonces se convierte en un ser Seguir leyendo “Evidencia de la libertad” »