Archivo de la etiqueta: Logica tradicional

Lógica tradicional y la lógica simbólica

9 junio, 2023Filosofía y éticaConcepto de ciencias, Inducción categórica, Logica tradicional, Que es lógica tradicional, Que es razonamiento directo, Razonamiento transitivowiki

– Explica qué es una argumentación –>

En su oa En su obra “Conceptos fundamentales de filosofía” (Alianza, 1998), Carlos Thiebaut define el término argumentación de la siguiente manera:

“Conjunto de proposiciones articuladas de tal manera que de algunas de ellas (llamadas premisas

) puede establecerse la inferencia de otra (llamada conclusión)”. Y añade: “En los casos sencillos en los que la inferencia se entiende como deducción, es sinónimo de silogismo

; pero existen también Seguir leyendo “Lógica tradicional y la lógica simbólica” »

Lógica tradicional y la lógica simbólica

18 mayo, 2023Filosofía y éticaLogica tradicional, Que diferencias podemos señalar entre la lógica tradicional y la lógica simbólica?, Que es lógica tradicionalwiki

1. El juego de la argumentación

La argumentación es una actividad lingüística que se produce en un contexto comunicativo y que consiste en dar razones para presentar como válidos nuestras afirmaciones o nuestros actos.

Un argumento consiste en un conjunto de enunciados, llamados premisas, que se presentan como las razones que justifican la conclusión, la cual se deduce de algún modo de ellas. El nexo que existe entre las premisas y la conclusión se llama inferencia.

No se debe confundir la Seguir leyendo “Lógica tradicional y la lógica simbólica” »

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

20 septiembre, 2022Filosofía y éticaConocimiento neuropsicofuncional}, Cuales son las características de la ciencia, La síntesis del pensamiento, Libertad Kant, Logica tradicional, Que es lógica tradicional, Sensibilidad y entendimiento Kantwiki

El tema de la redacción es “La concepción trascendental del a priori” del filósofo alemán del S.XVIII Inmanuel Kant y nos sugiere las siguientes preguntas: ¿Qué es el conocimiento y por qué necesita analizarlo? ¿Qué interviene en este? ¿Por qué Kant prioriza al sujeto? ¿Qué significa el término A priori? ¿ Y trascendental? ¿Cómo actúan o se relacionan? ¿Qué problema encuentra Kant? ¿Qué objetivos logra Kant con el planteamiento trascendental?

La metafísica tradicional dogmática Seguir leyendo “La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento” »

Propiedad bonitaria

29 diciembre, 2021Filosofía y éticaFormas de adquirir la propiedad, Logica tradicional, Modos derivativos de adquirir la propiedad, Propiedad peregrina, Que es lógica tradicional, Que significa tanatico, Requisitos para adquirir la propiedadwiki

CAUSA EJEMPLAR

¿EN QUÉ ME BASÉ PARA HACERLA?

Principios extrínsecos del ser

Son las causas que actuaron en su producción.

CAUSA, concepto tradicional:

es un principio por cuyo influjo algo pasa del no-ser al ser, de la mera potencia al acto.

La causa realiza un influjo real, del cual deriva el efecto. Hay un nexo forzoso entre la causa y el efecto, sin el influjo de la causa, no se puede dar el efecto.

EL SER, son seres según la escuela tradicional realista: a. Todo lo que existe en el orden Seguir leyendo “Propiedad bonitaria” »

Sociedad ilustrada

12 noviembre, 2021Filosofía y éticaConceptualismo Marx, Falacia semantica ejemplo, Logica tradicional, Lógica tradicional y la lógica simbólica, Que es lógica tradicional, Que es sociedad ilustrada, Realidad modelizada, Tipos de lógica argumentativawiki

1.Diferencia entre monismo y dualismo

Monismo:

es de carácter materialista, y defiende que el hombre es cuerpo. Tanto los fenómenos biológicos como los fenómenos psíquicos se explican por el cuerpo y cerebro.

Dualismo:

es de carácter espiritualista y defiende que el hombre está compuesto de cuerpo y alma. El alma o espíritu explicaría los fenómenos psíquicos del ser humano. Y el cuerpo, exclusivamente los fenómenos biológicos.

2.Diferencia entre lógica formal y lógica de la argumentación

La Seguir leyendo “Sociedad ilustrada” »

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

18 agosto, 2021Filosofía y éticaCualidades que debe tener un funcionario policial, Defina al hombre según la Concepción de Aristóteles., La síntesis del pensamiento, Logica tradicional, Lógica tradicional y la lógica simbólica, Que es lógica tradicional, Tipos de lógica argumentativawiki

¿POR QUÉ NO PODEMOS, SEGÚN Kant, CONOCER EL MUNDO TAL Y COMO ES EN SÍ MISMO? .
Porque nosotros conocemos el mundo a través del marco de nuestros principios organizativos o como llama Kant categorías. Estas son los elementos que nosotros usamos para ordenar o interpretar nuestra experiencia y así alcanzar el conocimiento.

¿POR QUÉ, PESE A DEFENDER EL PAPEL ACTIVO DEL SUJETO EN EL CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD , Kant NO CAE EN EL SUBJETIVISMO.
Porque él no cree que personas diferentes organicen Seguir leyendo “La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento” »

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

5 agosto, 2021Filosofía y éticaAutor del la lógica tradicional dicional, Como estudia la sociedad la teoría marxista, Logica tradicional, Lógica tradicional y la lógica simbólica, Porque la afirmación de Aristóteles detuvo el avance científico por mas de dos mi años, Que es lógica tradicional, Que es sociedad ilustrada, Sociedad ilustradawiki

Biografía DE ARISTÓTELES

Nacíó en Estagira. Era hijo de Nicómaco, médico del entonces rey de Macedonia. A la edad de 17 años ingresó en la Academia de Platón, donde permanecíó 20 años.Se traslada a Asía Menor, donde conoce e inicia una colaboración con el que a la postre será su más importante discípulo: Teofrasto.Aristóteles fue llamado a la corte de Pella por Filipo II, rey de Macedonia, para hacerse cargo de la educación de su hijo Alejandro. La convicción de Aristóteles Seguir leyendo “La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento” »

Educación como proceso dinámico

19 abril, 2021Filosofía y éticaCaracterísticas de la acción pauliana, Creencias respecto a la higiene en general, Logica tradicional, Lógica tradicional y la lógica simbólica, Modelo demanda acción pauliana, Principios de la verdad procesal, Que es lógica tradicionalwiki

Carácterísticas de la cosmovisión aristotélico-ptolemaica–
Organicismo:+el universo sigue el patrón de un organismo vivo+Cada una de las partes del universo cumple una función y está vinculada con el resto de modo que,al integrarse todas ellas,el resultado es superior a la mera suma de esas partes-Finalismo:+en todos los cambios naturales existe una causa final+En el orbe sublunar, los movimientos naturales tienen como objetivo que cada ser recupere el lugar que le corresponde en el universo Seguir leyendo “Educación como proceso dinámico” »

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

13 diciembre, 2020Filosofía y éticaConcepto de ciencias, Fase expositiva del metodo cientifico, Logica tradicional, Lógica tradicional y la lógica simbólica, Lógica tradicional y moderna, Que es lógica tradicionalwiki

1.- Del sabio /a al filósofo/a
Hasta el siglo VIII a. C. O –si se prefiere- en la Grecia arcaica la noción de verdad (aletheia) tiene que ver con un don revelado en un lenguaje donde la palabra es una fuerza religiosa operadora en virtud de su propia eficacia. El sabio sería el transmisor– mediador- de esa sabiduría divina (o de la propia divinidad que habla a través de él). Tanto la justicia como el poder tendrían un carácter oracular ( mensaje o respuesta dada por los sacerdotes y pitonisas Seguir leyendo “La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento” »

1.¿Que es la escolástica?

2.¿Quién es el patrón de los estudiantes?

3.Primera universidad de España

4.Significado de instancia superior

5.Significado de Arjé

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1. El juego de la argumentación

CAUSA EJEMPLAR

Principios extrínsecos del ser

CAUSA, concepto tradicional:

1.Diferencia entre monismo y dualismo

Monismo:

Dualismo:

2.Diferencia entre lógica formal y lógica de la argumentación

Biografía DE ARISTÓTELES