filosofia

La moral:


conjunto de valores y de normas que tiene una sociedad en un momento determinado. 

La ética:

reflexión racional sobre la moral al tratar de justificar qué valores son más importantes y qué normas son justas.                                                             

Los valores:

cualidades de las cosas que nos parecen importantes y apreciamos por ser un bien para nosotros.

Hedónicos:

placer, vitales, salud;
estéticos belleza económicos, riqueza; Seguir leyendo “filosofia” »

Diecisiete lecciones de Teoría del Derecho

1. ARBITRARIEDAD// NECESIDAD: arbitrariedad: acto o proceder dictado por la voluntad, el azar o el capricho.
Necesidad: impulso irresistible que hace que las cosas sucedan según un orden racional. Sucede en el paso del mito al
logos.2. ARCHÉ: origen, en sentido filosófico, del cosmos, de la realidad.3. DEVENIR: suceder, acaecer, cambio, consiste en que toda materia esta en continuo cambio.
4. ETAPAS DE LA HISTORIA: Edad Antigua (comienza con la aparición de la escritura y termina con la caída Seguir leyendo “Diecisiete lecciones de Teoría del Derecho” »

Que significa tanatico

Además toda histo humana debe ser estruc centrándose en la estruc económica por lo que hay dos elementos: 1-

Modos de producción

Son los instrumentos y materiales de producción. 2- 

Las relaciones de producción

Son las rela que se establecen entre trabajadores y dueños de los instru de producc. En el XIX se implanta el capitalismo. Este tiene una ventaja con respecto a los demás sistemas porue ha significado mucho en la historia hasta quedar solo dos clases sociales (prole, burgués).

6.3 TESIS Seguir leyendo “Que significa tanatico” »

Sociedad ilustrada

Política:


investigación racional sobre cómo lograr y cómo ejercer el poder, la dominación, de unas personas sobre otras en las sociedades humanas. En otras palabras, es el conjunto de actividades que se asocian con la toma de decisiones en grupo, u otras formas de relaciones de poder entre individuos, como la distribución de recursos o el estatus. También es el arte, doctrina o práctica referente al gobierno de los Estados, promoviendo la participación ciudadana al poseer la capacidad de Seguir leyendo “Sociedad ilustrada” »

Definición de educación en ciencias sociales

1. Antropología filosófica: Origen

La reflexión filosófica sobre el ser humano es casi tan antigua como la filosofía, la antropología filosófica no se convirtió en disciplina independiente hasta finales del Siglo XIX. 

A partir de Aristóteles se comenzó  a dedicar atención especial al alma humana.
Hasta el punto de que crearon la psicología racional que reflexiona racionalmente sobre aquello que se considera superior en el hombre y que solo podemos conocer por medio de la razón.

A finales Seguir leyendo “Definición de educación en ciencias sociales” »

Como define lagache la conducta

Conocimiento

Kant inicia su filosofía crítica con el problema de la metafísica. Las matemáticas y la física han progresado y alcanzado un acuerdo general acerca de sus objetos de conocimiento y acerca de sus métodos de trabajo. Kant considera que deberíamos empezar examinando la razón misma en cuanto facultad de conocer, para averiguar si está justificada la pretensión de conocer objetos independientemente de la experiencia sensible.

La metafísica racionalista admite que poseemos determinados Seguir leyendo “Como define lagache la conducta” »

Educación como proceso dinámico

Conexión Para poder entender la estructura de los argumentos es necesario recordar que lo más importante en la lógica el hecho de pensar, es decir, el uso de la razón. Del tal modo que la lógica como rama del saber filosófico resulta ser base de todo conocimiento, e incluso, modera:

❖ El uso de la razón en todas las ciencias,

❖ El empleo de los mismos razonamientos para analizar la razón misma, y es una ciencia, pues tiene los siguientes atributos:

Objetividad, racionalidad, búsqueda Seguir leyendo “Educación como proceso dinámico” »

La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

¡Escribe tu texto aquí!MENÚ

PUBLICIDAD
PUBLICIDAD
CIENCIA

Muere Mario Bunge, azote filosófico de las pseudociencias

El 24 de Febrero murió el físico, matemático y filósofo argentino Mario Bunge. Un hombre que concienció a más de una generación sobre la importancia de que filosofía y ciencia aprendieran a complementarse y a trabajar de la mano.

Mario BungeMario Bunge/Foto: /Creative Commons
Última actualización:26-02-2020 | 11:02 H/

Filosofía

EL SER HUMANO EN Rousseau. Rousseau se plantea en el Contrato social de preservar en el estado civil la libertad que el hombre tiene en el estado de naturaleza, en vez de corromperlo.

 En el Discurso sobre el origen y el fundamento de la desigualdad entre los hombres, el hombre natural se plantea como una hipótesis, no como un hecho histórico, Sostiene que no existe y que quizá nunca haya existido.

Para él, el ser humano es amor propio y compasión. Es una reconstrucción intelectual con la Seguir leyendo “Filosofía” »

Lacan y Descartes

1. Contexto histórico. El Siglo XVII es un período de crisis en Europa: La consolidación de los estados modernos, sus afanes imperialistas y la lucha por la hegemonía entre Francia, España, Holanda e Inglaterra, provocan grandes enfrentamientos entre ellos. A los que se unen las guerras religiosas que azotan Europa. Una buena parte de la vida de Descartes coincide con la Guerra de los 30 años entre los estados católicos y protestantes del Imperio alemán que concluye con la Paz de Westfalia. Seguir leyendo “Lacan y Descartes” »