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Fundamentos del Pensamiento Aristotélico: Realidad, Conocimiento, Ser Humano y Sociedad

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El Problema de la Realidad: Metafísica en Aristóteles

Aristóteles defiende que solo hay una physis (naturaleza). Esta se divide en:

  • El mundo supralunar: el de los astros, donde no hay corrupción.
  • El mundo sublunar: el de la Tierra, que se compone de los cuatro elementos y donde hay cambio.

La física aristotélica estudia la physis y es una auténtica ontología del movimiento. Se hace una primera distinción entre los seres por naturaleza y los seres artificiales. Esta distinción define el movimiento, Seguir leyendo Fundamentos del Pensamiento Aristotélico: Realidad, Conocimiento, Ser Humano y Sociedad →

Aristóteles: Fundamentos Esenciales de su Pensamiento Filosófico

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ARISTÓTELES

Contexto Histórico y Filosófico

Aristóteles vivió en el siglo IV a.C. Nació en Estagira, en el seno de una familia aristocrática. Se trasladó a Atenas e ingresó en la Academia de Platón, donde fue su discípulo más destacado.

Cuando nació Aristóteles, la sociedad griega era predominantemente esclavista. Entre las polis más importantes —Esparta, Tebas y Atenas— se producían enfrentamientos constantes que llevaron al agotamiento de las tres. Macedonia supo aprovechar esta Seguir leyendo Aristóteles: Fundamentos Esenciales de su Pensamiento Filosófico →

Fundamentos del Pensamiento Aristotélico: Ser, Cambio y Conocimiento frente a Platón

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Relación entre Platonismo y Aristotelismo

Para Aristóteles, el platonismo es falso e ineficaz, ya que considera que Platón fue incapaz de realizar su propio programa filosófico. Según Aristóteles, Platón no consiguió restaurar la unidad del hombre consigo mismo y con la naturaleza mediante su teoría de las Ideas.

Aristóteles llega a la conclusión de que el ser es algo intrínseco. Sostiene que no es necesario crear otro mundo para explicar la esencia o las formas del mundo. Las realidades Seguir leyendo Fundamentos del Pensamiento Aristotélico: Ser, Cambio y Conocimiento frente a Platón →

Platón: Contexto, Teoría de las Ideas y la Alegoría de la Caverna

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Contexto Histórico

Platón vivió entre los siglos V y IV a.C. Fue un momento marcado por la Guerra del Peloponeso, la decadencia de la democracia ateniense, la lucha contra Esparta (que derrotó a Atenas) y la posterior imposición por parte de los espartanos de un gobierno tiránico en Atenas (conocido como los Treinta Tiranos), dependiente de Esparta, entre cuyos miembros se encontraba un tío de Platón. Posteriormente, una sublevación ateniense derrocó a este gobierno y restauró la democracia. Seguir leyendo Platón: Contexto, Teoría de las Ideas y la Alegoría de la Caverna →

Fundamentos Filosóficos de Platón: Ser, Saber y Psique

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Platón nació en Atenas en el año 427 a. C. y murió en el 347 a. C. Su primer maestro le enseñó el devenir más radical y la imposibilidad de la ciencia. Estableció contactos con los pitagóricos, creó un proyecto político de un gobierno de filósofos y fundó la Academia. Utilizaba el diálogo para exponer su pensamiento; sus temas eran la juventud, la transición, la madurez y la vejez.

I. La Teoría de las Ideas: Aspectos Ontológicos (Lo Relativo al Ser)

La Teoría de las Ideas consiste Seguir leyendo Fundamentos Filosóficos de Platón: Ser, Saber y Psique →

Origen del Cosmos y la Evolución Humana: Perspectivas Científicas, Filosóficas y Culturales

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Teorías sobre el Origen y la Existencia

Definiciones Fundamentales

Una teoría científica es un conjunto de leyes científicas que tratan de explicar los hechos que ocurren en el mundo. Por otro lado, la religión se inventó con el fin de ofrecer explicaciones a hechos de los que no se conocía nada. Según algunas tradiciones religiosas, Dios concibió el universo de la nada.

El Orden de la Creación (Perspectiva Religiosa)

Se describe un orden específico de las cosas creadas:

  1. Los cielos y la tierra. Seguir leyendo Origen del Cosmos y la Evolución Humana: Perspectivas Científicas, Filosóficas y Culturales →

Platón: Explorando la Teoría de las Ideas, el Alma y el Conocimiento

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La Teoría de las Ideas o Formas en Platón

Platón ofrece inicialmente una caracterización lógica de las ideas en tanto que conceptos universales. Todavía no son consideradas como realidades independientes de los procesos mentales, sino simplemente como aquellos conceptos o definiciones esenciales que permiten la aplicación de un mismo predicado a distintos actos, objetos o situaciones.

En los diálogos de sus períodos de madurez, Platón ofrece una nueva versión ontológica de la teoría: Seguir leyendo Platón: Explorando la Teoría de las Ideas, el Alma y el Conocimiento →

Aristóteles: Contexto Histórico, Filosófico y Teoría Política

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El Contexto de Aristóteles y su Pensamiento Político

Contexto Sociocultural

Continúa la gran floración de la cultura griega, cuyo principal foco sigue siendo Atenas. Se inicia la decadencia en la literatura. La oratoria llega a su apogeo con Isócrates y Demóstenes. En las artes plásticas se mantiene el nivel de perfección similar al clasicismo del siglo V. Las ciencias conocieron un extraordinario progreso, sobre todo las matemáticas. En astronomía se consolidó el concepto de esfericidad Seguir leyendo Aristóteles: Contexto Histórico, Filosófico y Teoría Política →

Explorando la Alegoría de la Caverna de Platón: Realidad, Conocimiento y Educación

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1. Descripción de la caverna y de sus moradores

Platón, habiendo expuesto en el libro VI los cuatro niveles de realidad (imágenes, seres físicos, entidades matemáticas, Ideas) que se corresponden con los cuatro niveles de conocimiento (conjetura, creencia, conocimiento matemático e inteligencia), presenta la Alegoría de la Caverna para ilustrar el ascenso desde el nivel más bajo de conocimiento/realidad hasta el más alto.

Con esta alegoría expresa:

Aristóteles y Platón: Convergencias y Divergencias Filosóficas Fundamentales

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Relación Filosófica entre Aristóteles y Platón

Aristóteles nació en Estagira en el año 384 a. C. Era hijo del médico del rey de Macedonia. Muy pronto quedó huérfano y su tutor lo envió a estudiar a Atenas, a la Academia de Platón, en la que permaneció 20 años. No heredó de su maestro el interés por las matemáticas, pero sí la pasión por los problemas metafísicos y éticos. No obstante, conforme Aristóteles maduró su pensamiento, se fue distanciando de las tesis platónicas y Seguir leyendo Aristóteles y Platón: Convergencias y Divergencias Filosóficas Fundamentales →