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el conocimiento

El conocimiento de la realidad.:


Cuando se habla del problema de la realidad se hace referencia al problema epistemológico de la relación entre sujeto y objeto.  -> Sujeto: el que conoce.   -> Objeto: lo conocido.                  En este sentido hay dos grandes tipos de teorías:  1. Las primeras teorías son aquellas que no hacen referencia a un primer principio explicativo de la realidad. Se llaman por eso SOLUCIONES EPISTEMOLOGICAS, y son dos:  *Realismo:  -Las Seguir leyendo “el conocimiento” »

Filoo

2. Términos

• Verdad: se refiere a lo único que no se puede dudar, es decir, a la certeza, la intuición mental. 
• Método: se refiere a un conjunto de reglas que no tienen función de algoritmo.
• Luz natural:
Refiere a la capacidad natural de la razón para conocer, pero para conocer necesitamos el método.

• Escuelas: termino despectivo que hace referencia a la escolástica. 
• Capaz: se refiere a la luz natural de la razón y, en concreto, la luz que nos permite conocer todo, y su respuesta Seguir leyendo “Filoo” »

Lacan y Descartes

Hume CONOCIMIENTO


El objetivo de la filosofía de Hume fue establecer el origen y los límites del conocimiento humano. Para este filósofo todo conocimiento debe fundamentarse en la experiencia si no quiere caer en el error. En el análisis que hace del conocimiento, Hume llama percepciones a todos los contenidos de la mente. Las percepciones pueden ser de dos tipos:

Impresiones

Son los datos de los sentidos, sensaciones y emociones. Las impresiones se caracterizan por ser inmediatas, vivaces e intensas. Seguir leyendo “Lacan y Descartes” »

filosofia

SAN AGUSTÍN

San Agustín (354-430) nace en Tagaste, el norte de África cuando estaba dominada por el Imperio Romano. Hijo de madre cristiana y padre pagano, pasó por distintas corrientes y fue ateo hasta los 30 años, narrado así en su libro Las Confesiones. Intelectualmente era un hombre privilegiado obteniendo con 16 años el titulo de estudiante en Cartago, este atravesó cantidad de vicisitudes y los filósofos que más le influyeron fueron Plotino y Cicerón (neoplatónicos). Posteriormente Seguir leyendo “filosofia” »

filosofía 2ndo batx

Estética trascendental (sensibilidad universal): estudia la sensibilidad, donde todo comienza con las impresiones y lo q Kant llama estructuras innatas. Las impresiones pasan por las estructuras innatas o coordenadas de espacio y tiempo. Una vez han pasado por las estructuras innatas se convierten en percepciones. Este proceso Kant le llama «Formas a priori de la Sensibilidad». / Con ello Kant establece dos orígenes del conocimiento: las impresiones y las estructuras innatas, q se diferencian Seguir leyendo “filosofía 2ndo batx” »

Lacan y Descartes

TEMA 5: NATURALEZA Y CULTURA


FIJISMO:

ES UNA Interpretación DEL CREACIONISMO: TODAS LAS ESPECIES YA ESTABAN INICAIALMENTE PRESENTES DESDE LA CREACIÓN Y TAL Y COMO SON HASTA AHORA. POR LO TANTO, SON INMUTABLES. EL PROBLEMA DE ESTA TEORÍA FUE QUE NO OFRECE UNA EXPLICACIÓN SOBRE LA DESAPARICIÓN DE ESPECIES Y APARICIÓN DE OTRAS.


CATASTROFISMO

EXPLICA LO QUE NO EXPLICA EL FIJISMO DICIENDO QUE LA DESAPAICIÓN Y APARICIÓN DE LAS ESPECIES ES DEBIDO A CATÁSTROFES. EL PROBLEMA DE ESTA TEORÍA FUERON Seguir leyendo “Lacan y Descartes” »

SAN AGUSTÍN

San Agustín defiende el Creacionismo: el mundo y el tiempo han sido creados por Dios desde la nada. Esta creación se explica a partir de la Teoría del Ejemplarismo: Dios ha realizado en la materia los seres concretos a partir de aquellas ideas eternas que están en su mente divina (los arquetipos). Además, Dios depositó en la materia los gérmenes de todos los seres futuros para que fueran apareciendo progresivamente en el tiempo. Todo ser creado se constituye pues de materia (que puede ser Seguir leyendo “SAN AGUSTÍN” »

Platón

CONOCIMIENTO Platón.

conocer supone encontrarse en una RELACIÓN DIRECTA CON EL OBJETO CONOCIDO.

OPINIÓN (DOXA


) y CIENCIA (EPISTEME)
, entre un conocimiento imperfecto, de objetos cambiantes, sin fundamento, falible y errático y un conocimiento fundamentado, seguro, firme, constante y justificado

Platón concibe la ciencia como un saber infalible y objetivo:

El error sólo es posible en el ámbito de lo opinable

EL SÍMIL DE LA LÍNEA una comparación para mostrar los distintos grados de conocimiento: Seguir leyendo “Platón” »

FILOSOFIA

Texto Santo Tomás: Suma Teología:


Santo Tomás el autor más destacado de la madurez de la escolástica y será el encargado de cristianizar a Aristóteles que por órdenes del Papa de aquella época va a hacer una síntesis entre la religión y la concepción de Aristóteles donde va a introducir una reformas en la metafísica, antropología, ética y política. El tema principal del texto es la existencia de Dios basada en la prueba a posteriori desató Tomás y las ideas secundarias relacionada Seguir leyendo “FILOSOFIA” »

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UNIDAD 4: FILOSOFÍA PATRÍSTICA: SAN AGUSTÍN DE HIPONA

1. VIDA Y OBRAS


Nacíó en Tagaste en el 354. Hijo de padre pagano y madre cristiana fue educado por ésta en el cristianismo, que abandonó en su juventud. Sostuvo la filosofía maniquea, contra la que más tarde polemizó en sus obras. Ya en Milán, su contacto con San Ambrosio le empujó a convertirse al cristianismo. En esta etapa, leyó las obras del neoplatónico Plotino. Murió en el 430 mientras los vándalos sitiaban Hipona, cuando Seguir leyendo “ddddd” »