Hilemorfismo, tipos de alma y eudemonismo (Aristóteles)

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

La teoría del conocimiento estudia la naturaleza, el alcance y el origen del conocimiento en general. En la época antigua vamos a explicar la teoría de Aristóteles. El filósofo nacíó en Estagira, se formó en la Corte de Filipo, rey de Macedonia, y se desplazó a Atenas para ingresar en La Academia de Platón. Desarrolla sus teorías en el siglo IV a. C y después de la muerte de su maestro funda El Liceo, donde expondrá sus teorías. En su teoría del conocimiento Seguir leyendo “Hilemorfismo, tipos de alma y eudemonismo (Aristóteles)” »

Clasificación de los juicios según Kant

Kant:

LAS CONDICIONES DE POSIBILIDAD DE LA CIENCIA Y LA METAFÍSICA

Kant en su obra fundamental (Crítica de la razón pura) se propone analizar los límites del conocimiento de la realidad. El motivo fue la comparación entre el desarrollo experimentado por la ciencia moderna en los últimos siglos, con el estancamiento que padecía la metafísica.

Esta última versaba sobre cuestiones demasiado importantes para el ser humano y había que aclarar si sobre ellos se podía tener conocimiento científico. Seguir leyendo “Clasificación de los juicios según Kant” »

Problema método:reglas

Descartes: de la Ciencia a la filosofía. La fundamentación de la filosofía y de la ciencia. El Método y sus reglas


1.-Descartes: de la Ciencia a la filosofía. La fundamentación de la filosofía y la ciencia


Descartes había tenido una Formación muy sólida en uno de los colegios jesuitas de mayor prestigio de París, “La Fleche”. Sin embargo, al terminar sus estudios, confiesa que son más Las dudas que las certezas, descubre las limitaciones de de la filosofía y ciencia de herencia escolástica Seguir leyendo “Problema método:reglas” »

Bioética- los actos del hombre

LIBERTAD : Propiedad esencial de la voluntad que consiste en la ausencia de coacción en el obrar


Al hablar de ética y de acciones morales debemos hacer referencia a la persona como sujeto de la acción moral (el sujeto que lleva a cabo la acción con un determinado fin), a la libertad y a su otra cara, la responsabilidad.  >> Sin libertad ni responsabilidad (sin capacidad para orientar nuestra conducta), no podríamos hablar de acciones morales o inmorales.

La ética se ocupa específicamente Seguir leyendo “Bioética- los actos del hombre” »

Teoría del conocimiento Kant

Kant nacíó el 1724 en el pueblo de Könisberg, en la Prusia oriental, y murió en el mismo lugar en el año 1804 tras haber dedicado su vida a la enseñanza y a la realización de numerosas obras destinadas a otros filósofos. Era un hombre ordenado y tremendamente rutinario que, nacido durante la ilustración, animaba a las personas a que alcanzasen la mayoría de edad intelectual. “Atrévete a pensar por ti mismo” decía.

Conocimieto:   El filósofo plantea si la metafísica puede llegar Seguir leyendo “Teoría del conocimiento Kant” »

Criterio de correspondencia

¡Escribe tu textTEORÍA DE LA VERDAD COMO CORRESPONDENCIA:

Esta teoría explica la verdad como una relación de coincidencia entre el enunciad y El hecho. Se entiende que un enunciado corresponde a lo hechos, o a la realidad, si su significado nos describe los hechos tal y como los conocemos a Través de los sentidos.
La Correspondencia no puede ser material, porque los objetos no entran en nosotros Al ser conocidos. Se trata de correspondencia de carácter formal, dado que se Establece entre la Seguir leyendo “Criterio de correspondencia” »

Teeteto y la república

1.CONTEXTO CULTURAL Y Filosófico DEL TEXTO

El adecuado análisis del sentido De la filosofía platónica requiere la contextualización de los aspectos más Relevantes en el terreno cultural y filosófico de su época.


Por lo que respecta al contexto Cultural, el siglo V a.C., denominado “siglo de oro” del clasicismo griego, Representa la etapa de máximo esplendor de la cultura griega. En este contexto Cultural ateniense los artistas muestran su excelencia en el cultivo de las Artes plásticas Seguir leyendo “Teeteto y la república” »

Vida ascendente y vida descendente

El Vitalismo

La occidental cree que ha generado, gracias al correcto uso De la razón, el más grande progreso que La humanidad jamás conocíó. Para conseguirlo fue necesario sustituir el saber Narrativo por la lógica y la explicación y así poder acceder a la Verdad, a la Justicia, al Bien universal. Pero este conocimiento chocaba frontalmente con Aquello que la convivencia histórica, la finitud de la vida y los datos de los Sentidos nos ofrecían: todo fluye, todo cambia, nada permanece. La Seguir leyendo “Vida ascendente y vida descendente” »

Metafísica de Santo Tomás de Aquino

STO. TOMÁS.CONTEXTO:



Históricamente,
el Siglo XIII representa el momento de mayor florecimiento de la Europa medieval, siendo Francia el centro político y cultural. La economía goza de una estabilidad impulsada por un comercio floreciente: la estabilidad de la moneda, el aumento de circulación de metales preciosos y la consolidación de los gremios artesanales. Socialmente, esto provoca el enriquecimiento de muchos campesinos y burgueses comerciantes, a la par que buena parte de la vieja nobleza Seguir leyendo “Metafísica de Santo Tomás de Aquino” »

Descartes guión del método

Descartes

Descartes Nacíó en el seno de una familia noble en la época de la Revolución Científica, Que tuvo una gran importancia en campos como la astronomía, la física o la Metodología. Las principales innovaciones se llevaron a cabo en Francia, Alemania y Holanda,y todas las ciencias Se vieron favorecidas. Inició un nuevo período en la filosofía: el Racionalismo (todo está basado en la razón), y con él comenzó la Modernidad.

La Principal preocupación de Descartes era cómo podíamos Seguir leyendo “Descartes guión del método” »