1) Resume las Nociones Generales de la Metafísica
La Metafísica es una Rama de la Filosofía que se encarga de estudiar la naturaleza, estructura, componentes y principios fundamentales de la realidad.
Según Kant:
“El ser humano tiene una predisposición natural hacia la Metafísica. Pero no se puede obtener de ella o hacer de ella un conocimiento científico, porque su ámbito de estudio es Nouménico (el mundo del ser en sí, de la cosa misma tal cual es) y no Fenoménico”
En resumen la Seguir leyendo “Características de la metafísica” »
Archivo de la categoría: Filosofía y ética
Diferencias entre San Agustín y Santo Tomás
II.I – La dualidad razón–
Fe (SA).
San Agustín es teólogo y filósofo al mismo tiempo, por ello a veces es complicado Distinguir de qué está hablando. Si fuese solamente teólogo trataría cuestiones De fe como creencia. Esto resulta ser complicado ya que es necesario explicar Estas cuestiones que se inician desde la razón. Por eso San Agustín no hace tal Distinción.
Él se Presenta como un buscador de la verdad. Cuenta su experiencia y termina donde Cree que la ha encontrado, es decir, en Seguir leyendo “Diferencias entre San Agustín y Santo Tomás” »
Analítica trascendental de Kant
Según Hume, los sentimientos morales funcionan igual en todos los hombres
Normas morales: están hechas de acuerdo a la utilidad común a todos. Por eso, las respetamos y aunque somos egoístas, sin embargo en el hombre existe la empatía, simpatía por nosotros.
Justicia: es artificial, invención del hombre porque le es útil, beneficioso para todos, es un bien común y sirve para evitar el egoísmo.
Si las ideas sobre cuestiones de hechos han de tener su correlato en las impresiones sensibles Seguir leyendo “Analítica trascendental de Kant” »
Reglas del método de Descartes
H-C.
Descartes nace el 31 de Marzo de 1596 en la ciudad de La Haya En la Turena en la Francia. Permanecíó en su juventud en un colegio de jesuitas Donde destacó en matemáticas y latín. Su enseñanza estaba basada fundamentalmente En textos filosóficos de Aristóteles. Este periodo junto con el de su madurez Le acompañara una época de crisis en Europa, en la que el feudalismo se Tambaleaba conforme la burguésía Comercial se desarrollaba en las ciudades. Los movimientos mercantiles Fomentaban Seguir leyendo “Reglas del método de Descartes” »
Descartes nace el 31 de Marzo de 1596 en la ciudad de La Haya En la Turena en la Francia. Permanecíó en su juventud en un colegio de jesuitas Donde destacó en matemáticas y latín. Su enseñanza estaba basada fundamentalmente En textos filosóficos de Aristóteles. Este periodo junto con el de su madurez Le acompañara una época de crisis en Europa, en la que el feudalismo se Tambaleaba conforme la burguésía Comercial se desarrollaba en las ciudades. Los movimientos mercantiles Fomentaban Seguir leyendo “Reglas del método de Descartes” »
Santo Tomás de Aquino causa eficiente primera y ser necesario
Al observar el curso de la historia vemos que no faltó quien negase la real existencia de Dios. Podríamos justificar ese hecho, diciendo que tales personas no fueron dotadas con el don de la fe. Pues a primera vista parece que el conocimiento de Dios es fruto de este don.
Entretanto, Santo Tomás de Aquino hace la demostración de pruebas meramente naturales acerca de la existencia de Dios. La propia razón humana es capaz de llegar a la idea de la existencia del Creador. Por eso, no admitir la Seguir leyendo “Santo Tomás de Aquino causa eficiente primera y ser necesario” »
Felicidad colectiva
LA ÉTICA DEL BIEN
EL EUDEMONISMO DE ARISTÓTELES:
La ética de Aristóteles trata de orientarnos para que seamos capaces de alcanzar el mayor bien posible en nuestra vida.
La filosofía moral aristotélica es una ética del bien ya que pretende servirnos de guía para lograr ese objetivo.
Las éticas del bien consideran que existe un bien supremo hacia el que debe orientarse la vida humana . Para Aristóteles el máximo que debemos aspirar las personas es la felicidad.
Para Aristóteles tanto el dinero Seguir leyendo “Felicidad colectiva” »
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Relación dela ética con la metafísica
Preguntas filosóficas: no son asuntos prácticos: ningún aspecto de la vida cotidiana depende de la respuesta que le demos uno puede llevar una vida sin plantearlo//no son asuntos concretos: aparecen involucrados todas las cosas personas o épocas//no son urgentes: podemos estar muy interesados pero no nos permitimos error en la respuesta La filosofía: es la actividad más habitual es la ciencia de la totalidad de las cosas adquirida por la razón//no recorta un sector de la realidad para hacerlo Seguir leyendo “Relación dela ética con la metafísica” »
Critica a Hume
EL AGNOSTICISMO. El término a-gnosis significa literalmente no-
conocimiento y fue utilizado por primera vez en 1869 por el biólogo británico T.H. Huxley para referirse a la imposibilidad de alcanzar ningún conocimiento fuera del ámbito científico. En sentido estricto, el agnosticismo es la postura que niega la posibilidad de cualquier conocimiento racional sobre la existencia de Dios y otras cuestiones religiosas, por lo que resultaría imposible demostrar su existencia o su no existencia, Seguir leyendo “Critica a Hume” »
conocimiento y fue utilizado por primera vez en 1869 por el biólogo británico T.H. Huxley para referirse a la imposibilidad de alcanzar ningún conocimiento fuera del ámbito científico. En sentido estricto, el agnosticismo es la postura que niega la posibilidad de cualquier conocimiento racional sobre la existencia de Dios y otras cuestiones religiosas, por lo que resultaría imposible demostrar su existencia o su no existencia, Seguir leyendo “Critica a Hume” »
Clasificación de los juicios según Kant
INTRODUCCIÓNKant,
Representa un intento vigoroso de superar las dos corrientes filosóficas más
Importantes de la modernidad: el Racionalismo y el Empirismo. La revolución
Científica iniciada en el S.XVI se consolidó en tiempos de la Ilustración.
Experimentación y matemática, ganaron terreno frente a la filosofía, que dejó
De ser el saber universal.
La ilustración es una época de luz en todos los
ámbitos donde la ciencia avanza.
Kant deduce que, si la ciencia progresa a
Pasos agigantados, Seguir leyendo “Clasificación de los juicios según Kant” »
La estética y belleza 5° de secundaria
Ernst Cassirer
El ser humano es el único capaz de simbolizar(poner significado a los objetos. Solo captamos el mundo mediante símbolos y significados.
En los animales, no hay mediación entre el individuo y la realidad. El animal reacciona ante estímulos externos y en base a sus instintos el animal se adapta al entorno y es capaz de sobrevivir en él.
En el ser humano, las respuestas no están directamente ligadas a los estímulos, sino que hay un tratamiento y elaboración de la info. En lugar Seguir leyendo “La estética y belleza 5° de secundaria” »