El problema del conocimiento en la filosofía de Kant se enmarca en el objetivo central de su pensamiento:llevar a cabo una crítica de la razón,consistente en un estudio de sus capacidades y límites.Esta tarea se concreta al intentar responder a tres preguntas:¿Qué puedo saber?,¿Que debo hacer?,y ¿Qué me cabe esperar?Todas ellas se engloban en la cuarta:¿Que es el hombre?.Kant inicia este análisis crítico de la razón tratando de responder a la primera pregunta,que es la pregunta por Seguir leyendo “Como se clasifican los juicios en filosofía” »
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Requisito necesario para que tenga lugar la ilustración Kant
Racionalismo-Empirismo
Corrientes filosóficas modernas que coinciden en que la realidad no existe independientemente del sujeto que la conoce, pero se distancian en los siguientes aspectos epistemológicos: los racionalistas piensan que la razón es el origen y el fundamento del conocimiento y que poseemos ideas innatas, mientras que los espiritas consideran que el origen de todo conocimiento reside en la experiencia sensible, negando, por tanto, la existencia de ideas innatas; los racionalistas Seguir leyendo “Requisito necesario para que tenga lugar la ilustración Kant” »
Kant y la minoría
TEXTOS:
1.DEFINICIÓN DE ILUSTRACIÓN Y MINORÍA DE EDAD: Ilustración significa el abandono por aprte del hombre.
Se ofrece la definición más conocida de Ilustración: no dejes que otros piensen por ti. La ciencia había conseguido progresar al desvincularse del dogmatismo religioso y la filosofía griega aspira a extender esa idea de todas las artes y ámbitos del saber. Mientras los individuos sigan dogamas permanecerán en minoría de edad, lo que están obligados a remediar. Un ejemplo significativo Seguir leyendo “Kant y la minoría” »Metafísica y ciencia Kant
El texto objeto del comentario es Un fragmento del Prólogo de la segunda edición de la obra kantiana “Crítica de la razón pura”. Fue en 1787 cuando publicó la Segunda edición corregida de su libro. Esta segunda edición de la “Crítica de la razón pura” es la que expresa el pensamiento Definitivo de Kant y a su prólogo pertenece este texto. Enmanuel Kant, filósofo alemán del Siglo XVIII, fue educado en el rigor Protestante de la secta pietista. Mantuvo siempre sólidos valores Seguir leyendo “Metafísica y ciencia Kant” »
Concepción de sociedad de Marx
Kant
Ética: La ética de Kant es diferente a las teorías morales de filósofos anteriores. El buscaba diseñar una ética universal, valida para todos. Llamaba éticas materiales a las de los filósofos del pasado porque tienen un contenido: conseguir un bien. El problema de estas éticas es que solo resultan válidas para quienes reconozcan la importancia de su objetivo, es decir, son normas hipotéticas. Las reglas que rigen vienen impuestas por el objetivo que intentan lograr, por tanto, son Seguir leyendo “Concepción de sociedad de Marx” »
El problema del conocimiento
¡Escribe tu textoEl método dialéctico de Platón. Se inicia con la distinción entre conocimiento sensible y conocimiento intelectual. Solo este último es considerado por Platón como verdadero conocimiento. Sin embargo, considera que existe un proceso, el método dialéctico, que permite ascender desde el conocimiento sensible hasta el intelectual.
El método dialéctico de Hegel
. Hegel sostiene que nuestro modo de conocer la realidad debe ser dialéctico porque la realidad misma lo es. El dinamismo Seguir leyendo “El problema del conocimiento” »
Kant contexto filosófico
1.- En cuanto al contexto histórico en el que cabe situar el Texto que comentamos, es necesario decir que la vida de Kant llena buena parte Del siglo XVIII y que, por ello, sus preocupaciones son las propias de la Cultura europea de su tiempo. Desde el punto de vista político, se agudizan los Conflictos que ya se habían planteado en el siglo anterior y se incuba la Revolución Francesa de 1789. La burguésía va acumulando cada vez más poder real ante la tendencia Absolutista de muchas monarquías Seguir leyendo “Kant contexto filosófico” »
Resumen de la critica de la razón pura
Rousseau
Es de la etapa de la Ilustración, alguna de sus ideas son : la creencia en la educación que conducirá al progreso. Criticar las ideas basadas en la tradición , a nivel social, político, moral y filosófico. Surge la idea de que la salvación humana no vendrá por la religión sino por el progreso social (son Deistas). A nivel político defienden la igualdad, la libertad, quieren la democracia.
Libros: “contrato social” política. “Emilio” educación. “Ensayo sobre la desigualdad Seguir leyendo “Resumen de la critica de la razón pura” »
Conocimiento teórico
CONOCIMIENTO
Kant quiso explicar la universalidad del conocimiento físico y matemático.Frente al avance de la ciencia, se da cuenta de que la metafísica es “un campo de batalla”; se ocupa de cuestiones que agobian al ser humano (Dios, la libertad, el alma…), que no puede evitar ni responder. Se plantea cómo es posible la ciencia, para solucionar si la metafísica es una ciencia o no. Distingue entre conocer y pensar (no todo lo real puede ser conocido metafísicamente)Analiza la verdad Seguir leyendo “Conocimiento teórico” »
Postulados filosóficos de Kant
Relación de Kant
La filosofía de Kant se puede relacionar en torno a sus tres preguntas: ¿Qué puedo conocer?, ¿Qué puedo hacer? Y ¿Qué puedo esperar?
Empezando por la primera, en esa época existían dos corrientes filosóficas contrarias: el Racionalismo de Descartes y el Empirismo de Hume.
El Racionalismo creía en que a partir de la razón y de las ideas innatas, se podía obtener conocimiento verdadero a través del método matemático, sin necesidad de la experiencia. Es este dogmatismo Seguir leyendo “Postulados filosóficos de Kant” »