Archivo de la categoría: Filosofía y ética

Reglas del método de Descartes

15 mayo, 2017Filosofía y éticaDescartes reglas del metodo, Elementos del metodo filosofico, En que consiste el metodo cartesiano, Las reglas del metodo descartes, Metodo cartesiano, Pasos del método filosófico, Reglas del metodo cartesianowiki

2.2 Las reglas del método

En la segunda parte de su obra El Discurso del Método, resume en cuatro reglas el método de su nueva filosofía. La primera se refiere a la intuición, las otras tres a la deducción.

A) 1ª regla

No aceptar como verdadero sino lo que es evidente.
Se reduce a lo siguiente: no aceptar como verdadero sino lo que es evidente.
Es la primera y más importante de las reglas del método. Consiste en aceptar como verdadero sólo aquello que se presente con claridad y distinción, Seguir leyendo Reglas del método de Descartes →

Platón que diferencia puede establecer entre el mundo sensible y de las ideas

14 mayo, 2017Filosofía y ética¿Cual es la relación entre las cosas y el ''Mundo de las ideas''?, Las ideas son cosas, Platon teoria de las ideas, Platón teoría ideas, Teoria de las ideas, Teoria de las ideas chuletas, Teoria de las ideas platonwiki

B) La teoría de las Ideas

Introducción.- La doctrina central de la filosofía platónica es la teoría de las Ideas o Formas, la cual consiste en afirmar que existen entidades inmateriales, absolutas, inmutables y universales independientemente del mundo físico

porejemplo, la justicia en sí, la bondad en sí, el hombre en si, las entidades y proporciones matemáticas en sí mismas. De ellas derivan su ser todo lojusto, todo lo bueno, todos los hombres, todo lo armónico y proporcionado que hay Seguir leyendo Platón que diferencia puede establecer entre el mundo sensible y de las ideas →

Kant y el problema del conocimiento

12 mayo, 2017Filosofía y éticaCuales son los problemas del conocimiento, el entendimiento y la razón posibilitan la ciencia, El problema de la razon, El problema del conocimiento, es necesario hacer una crítica de la razón y contestar definitivamente, La sensibilidad, Problema conocimiento kant, Problema del conocimiento en kant, según kantwiki

Kant

CONOCIMIENTO:Epistemología:

Según Kant, dado el antagonismo surgido entre el Racionalismo y el Empirismo es necesario Hacer una crítica de la Razón y contestar definitivamente a la pregunta qué puedo conocer. Se propone hacer un análisis de la Razón Pura en su Obra Crítica de la Razón Pura. Para responder a esta pregunta se cuestionará cómo es posible la ciencia pues para Kant éste es un conocimiento seguro y a partir de él podremos establecer qué condiciones debe Tener cualquier Seguir leyendo →

Origen del movimiento ilustración

12 mayo, 2017Filosofía y éticaCuales son los antecedentes del movimiento ilustrado, El movimiento de ilustración, Movimiento de la ilustración, Movimiento ilustración, Personas que siguen el movimiento de la ilustración, Que es el movimiento de la ilustraciónwiki

Caracteres generales:

Se suele Decir que la Ilustración es un movimiento intelectual que abarca el Siglo XVIII Y el mundo europeo. Sin embargo, no tiene una delimitación temporal tan estricta, Ni las ideas son las mismas en todos los países. Siguiendo una serie de influencias Que parten de Inglaterra, en los años finales del Siglo XVII, se extiende luego Por Francia, cobra su mayor fuerza en los años centrales del Siglo XVIII, con La publicación de la «Enciclopedia», para llegar posteriormente Seguir leyendo →

Pasiones y libertad Descartes

12 mayo, 2017Filosofía y éticaApuntes filosofía. Descartes pasiones del alma, Descartes chuleta, Descartes sustancia pensante, Las pasiones y la libertad, Las pasiones y la libertad Descartes, Que dice Descartes de las pasiones y de la libertadwiki

1PRINCIPIO DEL CONOCIMIENTO

Para Llegar a la idea tienes que seguir un procedimiento

Razón, Método para llegar al conocimiento. Razón es más importante que el modo de exponerlo.

Conocimiento, Encontrar un modo de conocer la razón. Elaborar un método para conseguirlo.

1.1LOS Métodos DE CONOCIMIENTO HUMANO Y EL Método

Intuición (regla de 3), No necesita conocer algo para trabajarlo “naturaleza simple”(ideas Simples) claras y distintas.

Deducción, Ideas secundarias que aprendemos de las primarias. Seguir leyendo Pasiones y libertad Descartes →

Contexto histórico de Santo Tomás de Aquino

11 mayo, 2017Filosofía y éticaDiferencias entre san agustin y santo tomas, Pensamiento económico de la antigüedad Tomás de Aquino, Relación de Tomás de Aquino con otros filósofos, Santo de akino, Santo Tomás de akino, Santo Tomás de Aquino contexto histórico, Santo Tomás de Aquino en el feudalismo, Tomas de akinowiki

La vía del movimiento

La primera de las vías, que tiene su origen en Aristóteles, parte del hecho de experiencia que supone el movimiento, el cambio. Las cosas del mundo se mueven y todo movimiento tiene que tener una causa exterior a él mismo, ya que nada puede ser, a la vez y bajo el mismo aspecto, el principio motor y la cosa movida.
Como no se puede retroceder hasta el infinito en la dependencia de los seres que se mueven con respecto a sus motores -ya que si no hay un primer motor, tampoco Seguir leyendo Contexto histórico de Santo Tomás de Aquino →

Pensamientos diferentes a la filosofía

11 mayo, 2017Filosofía y éticaAurora reflexiones sobre los prejuicios morales pdf, Aurora. Pensamiento sobre los prejuicios morales relacionada a la critica de la metafísica, Diferentes pensamientos de la filosofia, Hume, investigación sobre los principios de la moralwiki

Contexto Nietzsche:

Nietzsche nacíó en Röcker en 1844, desde 1858 hasta 1864 recibíó formación humanista basado en el estudio de los clásicos, luego en la universidad de Bann estudio teología y filosofía clásica. En 1868 conocíó a Wagner y sintió admiración por su espíritu libre y porque en él veía resurgir las valores clásicos alemanes frente al cristianismo. En 1870 escribíó » el nacimiento de la tragedia griega en el espíritu de la música y durante los años siguientes se Seguir leyendo Pensamientos diferentes a la filosofía →

Alma encarcelada Platón

10 mayo, 2017Filosofía y éticaAlma encarcelada en un cuerpo, Inmortalidad del alma aristoteles, Platon aportaciones a la filosofia, Platon obras alma encarceladawiki

PLATÓN

Considera q el hombre es esencialmente su alma. Un alma eterna Cuyo lugar natural es el mundo de las Ideas.
Encarnarse es en Realidad un proceso de muerte y olvido para el alma. El cuerpo es una cárcel De la cual el alma desea huir. Según Platón el alma es inmaterial y eterna, por Ello puede decirse q participa de la misma naturaleza atemporal y objetiva de Las ideas. En un famoso relato llamado FEDRO, Platón compara al Alma humana con un carro alado tirado x dos corceles y un auriga, Seguir leyendo Alma encarcelada Platón →

La filosofía como un deseo de saber

6 mayo, 2017Filosofía y ética¿Que es el saber filosófico?, EL saber filosofico, Filosofía asquerosa, Ramas del saber filosófico, Ser humano, Su historiawiki

6. LAS DISCIPLINAS FILOSÓFICAS

6.1 RAZÓN TEÓRICA Y RAZÓN PRACTICA

La filosofía trata de responder algunas de las grandes preguntas que todos nos hacemos. Intenta responder utilizando dos sentidos: uno teórico y otro práctico.

El uso teórico de la razón consiste en utilizar nuestra razón para conocer. Esto es lo que hacemos cuando contestamos preguntas acerca de la realidades que existen.

El uso practico d la razón consiste en emplear la razón para actuar. Es lo que sucede cuando decidimos Seguir leyendo La filosofía como un deseo de saber →

Sustancia lógica

5 mayo, 2017Filosofía y éticaComentario de Descartes discurso del método, Definiciones Descartes, Descartes discurso del método comentario, Disertación Descartes sustancia, Lógica sustancia, Lógica vocabulario, Que es sustancia en lógica, Vocabulario lógicawiki

Juicio

En un sentido psicológico, que es el que aparece en el texto, es un proceso mental por el que decidimos conscientemente que algo es de un modo u otro.

Lógica

Por lógica se suele entender el estudio de las condiciones de la inferencia válida. La inferencia es un proceso que consiste en pasar de la creencia en uno o más enunciados (premisas) a la creencia en un enunciado posterior (conclusión). Las dos clases principales de inferencia son la deducción y la inducción. Las condiciones son Seguir leyendo Sustancia lógica →