Archivo de la categoría: Filosofía y ética

Reglas del método de Descartes

H-C.
Descartes nace el 31 de Marzo de 1596 en la ciudad de La Haya En la Turena en la Francia. Permanecíó en su juventud en un colegio de jesuitas Donde destacó en matemáticas y latín. Su enseñanza estaba basada fundamentalmente En textos filosóficos de Aristóteles. Este periodo junto con el de su madurez Le acompañara una época de crisis en Europa, en la que el feudalismo se Tambaleaba conforme la burguésía Comercial se desarrollaba en las ciudades. Los movimientos mercantiles Fomentaban Seguir leyendo “Reglas del método de Descartes” »

Santo Tomás de Aquino causa eficiente primera y ser necesario

Al observar el curso de la historia vemos que no faltó quien negase la real existencia de Dios. Podríamos justificar ese hecho, diciendo que tales personas no fueron dotadas con el don de la fe. Pues a primera vista parece que el conocimiento de Dios es fruto de este don.

Entretanto, Santo Tomás de Aquino hace la demostración de pruebas meramente naturales acerca de la existencia de Dios. La propia razón humana es capaz de llegar a la idea de la existencia del Creador. Por eso, no admitir la Seguir leyendo “Santo Tomás de Aquino causa eficiente primera y ser necesario” »

Felicidad colectiva

LA ÉTICA DEL BIEN

EL EUDEMONISMO DE ARISTÓTELES:


La ética de Aristóteles trata de orientarnos para que seamos capaces de alcanzar el mayor bien posible en nuestra vida.
La filosofía moral aristotélica es una ética del bien ya que pretende servirnos de guía para lograr ese objetivo.
Las éticas del bien consideran que existe un bien supremo hacia el que debe orientarse la vida humana . Para Aristóteles el máximo que debemos aspirar las personas es la felicidad.
Para Aristóteles tanto el dinero Seguir leyendo “Felicidad colectiva” »

Relación dela ética con la metafísica

Preguntas filosóficas: no son asuntos prácticos: ningún aspecto de la vida cotidiana depende de la respuesta que le demos uno puede llevar una vida sin plantearlo//no son asuntos concretos: aparecen involucrados todas las cosas personas o épocas//no son urgentes: podemos estar muy interesados pero no nos permitimos error en la respuesta La filosofía: es la actividad más habitual es la ciencia de la totalidad de las cosas adquirida por la razón//no recorta un sector de la realidad para hacerlo Seguir leyendo “Relación dela ética con la metafísica” »

Critica a Hume

EL AGNOSTICISMO. El término a-gnosis significa literalmente no-
conocimiento y fue utilizado por primera vez en 1869 por el biólogo británico T.H. Huxley para referirse a la imposibilidad de alcanzar ningún conocimiento fuera del ámbito científico. En sentido estricto, el agnosticismo es la postura que niega la posibilidad de cualquier conocimiento racional sobre la existencia de Dios y otras cuestiones religiosas, por lo que resultaría imposible demostrar su existencia o su no existencia, Seguir leyendo “Critica a Hume” »

Clasificación de los juicios según Kant

INTRODUCCIÓNKant, Representa un intento vigoroso de superar las dos corrientes filosóficas más Importantes de la modernidad: el Racionalismo y el Empirismo. La revolución Científica iniciada en el S.XVI se consolidó en tiempos de la Ilustración. Experimentación y matemática, ganaron terreno frente a la filosofía, que dejó De ser el saber universal.
La ilustración es una época de luz en todos los ámbitos donde la ciencia avanza.
Kant deduce que, si la ciencia progresa a Pasos agigantados, Seguir leyendo “Clasificación de los juicios según Kant” »

La estética y belleza 5° de secundaria

Ernst Cassirer


El ser humano es el único capaz de simbolizar(poner significado a los objetos. Solo captamos el mundo mediante símbolos y significados.

En los animales, no hay mediación entre el individuo y la realidad. El animal reacciona ante estímulos externos y en base a sus instintos el animal se adapta al entorno y es capaz de sobrevivir en él.

En el ser humano, las respuestas no están directamente ligadas a los estímulos, sino que hay un tratamiento y elaboración de la info. En lugar Seguir leyendo “La estética y belleza 5° de secundaria” »

Dignidad humana

8 Mencione y explique las concepciones antropológicas según el texto “El concepto del hombre”estos conceptos pueden ser monistas( monismo materialista y monismo espiritualista)  si afirman que el hombre se constituye por un solo elemento o dualista (dualismo de uníón accidental, dualismo de uníón substancial o hilemorfismo) si se constituye de dos elementos. También está concepciones existencialistas y concepciones inmanentistas.

Concepto materialista

considera al hombre netamente material Seguir leyendo “Dignidad humana” »

Mundo aparente o devenir es la realidad que percibimos con los sentidos

SER Y DEVENIR

Nietzsche, igual que Heráclito, empieza con de la idea de que todo fluye y, por tanto, nada Permanece. Por lo que nunca se puede percibir un objeto de la misma manera que Se ha percibido con anterioridad, dado que ese objeto está sujeto al Movimiento, y la propia manera que tenemos de percibir las cosas también está Sujeta al cambio.

Por ejemplo, no podemos Percibir nunca la misma hora porque no hay una “misma hoja”: no existen dos Hojas iguales ni la propia hoja es ajena al Seguir leyendo “Mundo aparente o devenir es la realidad que percibimos con los sentidos” »

Diferencia entre mito y filosofía

Filosofía El término se compone de dos vocablos: philos (amante) y sophia (sabiduría). En un principio la filosofía se centraba en la búsqueda de un fundamento del universo a partir  del que se pudieran explicar los fenómenos naturales de manera racional. Con el paso del tiempo se especializaron todos estos saberes diversificando la ciencia de la filosofía. La filosofía ha tenido siempre como una de sus metas esenciales satisfacer el deseo intelectual de obtener un conocimiento de nuestra Seguir leyendo “Diferencia entre mito y filosofía” »