Archivo de la categoría: Filosofía y ética

Contexto historico santo tomas de aquino selectividad

((platón))

–Contexto Histórico – Cultural–

Platón nace en Atenas en e 427 a.C. en el seno de una familia aristocrática. La Atenas del siglo V es la polis dominante en Grecia:

– Cultural: Numerosas obras teatrales de gran renombre

– Política: Pericles marca el periodo de esplendor

Todo cambia tras la guerra del Peloponeso, que termina en derrota de Atenas ante Esparta y la instauración del régimen de los 30 tiranos. La vida y obra de platón quedan marcadas por estos acontecimientos. Este, primero Seguir leyendo Contexto historico santo tomas de aquino selectividad →

Contexto filosofico aristoteles

CONTEXTO ARISTOTELES


La labor intelectual de Aristóteles se desarrolla durante el siglo IV a. C. Durante el siglo V, Grecia había vivido su momento de máximo esplendor con la victoria en las guerras médicas. Sin embargo, ya a finales de ese siglo en la guerra del Peloponeso Atenas había sufrido una dura derrota frente a Esparta y la unión de las polis griegas había quedado rota. Nos encontramos  en una época turbulenta, de crisis del ideal griego y de la polis. Además, una nueva potencia Seguir leyendo Contexto filosofico aristoteles →

La transformación de la sociedad Rousseau

ROUSSEAU

MARCOS

Rousseau forma parte, históricamente hablando, de la Ilustración (movimiento cultural muy extendido entre los intelectuales del siglo XVIII, que justifica lo que se exigía en la Revolución Francesa de 1789.
La Ilustración fue un movimiento tan poderoso que tuvo consecuencias filosóficas, políticas, literarias, artísticas e incluso religiosas.
Su objetivo principal era dejar a un lado las negativas consecuencias de la superstición, el fanatismo o el dogmatismo.
El principal objetivo Seguir leyendo La transformación de la sociedad Rousseau →

La escuela jonica

FILOSOFÍA EN LA EDAD ANTIGUA
Período Cosmológico o Presocrático

Se caracteriza por la constante preocupación de los filósofos en conocer cuál es el principio (ARJE) de las cosas.

Escuela Jónica

Thales de Mileto (624 – 546 a.C.)


  • Es considerado el primer filósofo; además, fue matemático, astrónomo, físico y metereólogo.
  • Fundador de la escuela
    Jónica y del antiguo materialismo griego.
  • Afirma que todo surge del AGUA y termina en agua.
  • Distinguía el alma del cuerpo y consideraba que es de naturaleza Seguir leyendo La escuela jonica →

Universalismo moral

1-DIVERSIDAD MORAL

1.1¿existe una jerarquía moral?

A los humanos nos es propia la condición moral.Esta capacidad de distinguir entre el bien y el mal, entre lo que hay y lo que debería haber, forma parte de nuestra naturaleza.Otra cosa bien distinta es hablar de qué valores llenarán esta capacidad moral.De hecho, lo que se observa en todas partes es una increíble diversidad de códigos morales y de normas de conducta.Incluso aquellas pautas de conducta que de tan arraigadas nos parecen puramente Seguir leyendo Universalismo moral →

Definicion de experiencia segun hume

C de la idea de casualidad;


Hume considera fundamental la relación causa-efecto-sólo son significativas las ideas para las que podemos encontrar un origen en las impresiones que son: la contiquitat en el espacio de causa y efecto, la prioridad en el tiempo de causa sobre E y la sucesión constante de C y E.

Critica de las definiciones generales;


Hume defiende que no tenemos conocimiento de las definiciones general, pero que la mente se suele asociar a una sola palabra objetos que en Agunas aspecto Seguir leyendo Definicion de experiencia segun hume →

Comparacion marx y nietzsche

3 COMPARACION: Tomando el tema de la teoría de la historia como hilo conductor, vamos a comprar a Marx con Nietzsche. Comenzaremos con tres parecidos entre ambos autores, para indicar a continuación tres diferencias. +1En primer lugar, Marx y Nietzsche compartirían una dura crítica a cualquier concepción idealista de la historia, y en concreto a los valores ilustrados. Desde sus propuestas filosóficas es inconcebible pensar que la historia está movida por las ideas o que existen reguladores Seguir leyendo Comparacion marx y nietzsche →

El problema del conocimiento kant

  • 4.-

    Razonar las principales influencias y la repercusión posterior o vigencia actual del pensamiento de Kant

    El pensamiento de Kant es la culminación del pensamiento moderno, ya que realiza la superación de las principales corrientes filosóficas de la época: racionalismo y empirismo. En su juventud recibe las influencias de Wolf y Leibniz. Se forma dentro del racionalismo, del que recibe la razón como fuente más importante del conocimiento, no todo conocimiento comienza con la experiencia, Seguir leyendo El problema del conocimiento kant →

Perfeccion humana segun aristoteles

POLÍTICA ARISTÓTELES


Ética y política están íntimamente vinculadas en Aristóteles. La ética desemboca en la política y se subordina a ella, en la medida en que la voluntad individual ha de subordinarse a las voluntades de toda una comunidad. Pero también, la política permitirá que el Estado eduque a los hombres en la virtud y, sobre todo, en la justicia.

Ética y política se refieren ambos al bien del hombre. Y el bien de la ciudad y el del individuo coinciden porque la felicidad de la Seguir leyendo Perfeccion humana segun aristoteles →

Disertacion de marx


-La unidad del proletariado y la abolición de la propiedad privada

La receta que Marx propone para acabar con semejante estado de cosas es la acción unitaria del proletariado, que debe derrocar a la burguesía capitalista e instaurar la dictadura del proletariado, en la que la propiedad privada queda abolida. Se trata de una fase de transición que debe conducir finalmente a una sociedad sin clases. Los proletarios no tienen nada que perder, pues nada tienen, y defienden además el interés de Seguir leyendo Disertacion de marx →