Conciencia ética y moral causas y efectos

TEMA 12: LA ÉTICA

                        Cada uno de Nosotros se caracteriza por una serie de rasgos específicos que nos diferencian del resto. Algunos son innatos, porque están presentes desde Que nacemos y están codificados en nuestros genes; mientras que otros son adquiridos,  los hemos ido incorporando con el tiempo. Muchos de nuestros rasgos tienen una parte genética y otra adquirida como personalidad, que es nuestra peculiar forma de ser y nos identifica y diferencia Seguir leyendo “Conciencia ética y moral causas y efectos” »

Teoría del conocimiento Platón

CONTEXTO HISTÓRICO-FILOSÓFICO

Platón pertenece al periodo clásico de la antigua Grecia. La península griega no formaba una nacíón sino un conjunto de “polis” (ciudadanos-estado independientes), destacan Esparta y Atenas. Esparta era una ciudad más tradicional y manténía un régimen político oligárquico y Atenas era una ciudad de gran desarrollo comercial (Platón nacíó en Atenas).

A comienzos del siglo V los persas invaden Jonia y amenazan a Grecia, provoco la reacción de las ciudades Seguir leyendo “Teoría del conocimiento Platón” »

Resumen Aristóteles metafísica

REALIDAD

A) Ser y ente

Aristóteles considera que las causas últimas de la realidad están más allá de la realidad física.

Para Aristóteles la Filosofía es Metafísica porque se ocupa de estudiar las causas últimas de la realidad que están más allá del mundo físico. Platón había considerado que estas causas últimas de la realidad estaban más allá del mundo físico: en el mundo inteligible. La diferencia radica en que, Platón despreciaba al mundo sensible

Aristóteles partirá precisamente Seguir leyendo “Resumen Aristóteles metafísica” »

Rawls selectividad

RAWLS

CONTEXTO HISTÓRICO-CULTURAL

Las consecuencias de la II Guerra Mundial Fueron: la creación de la ONU, Declaración universal de los Derechos Humanos y el Tribunal Internacional De la Haya.
Se dividíó el mundo en dos sistemas económicos-políticos: el comunista y el capitalista.

El comunista, Afirmaba el valor de la igualdad en detrimento de la libertad, al contrario que El Capitalista.
Rawls, se empeña en Conjugar estos dos valores para lograr una sociedad justa.

En Los años 50, la 1º llamada Seguir leyendo “Rawls selectividad” »

Epicureos virtud

  • Explica las diferencias centrales entre Sócrates y los sofistas con respecto a la Ética y la política


SOFISTAS

SÓCRATES

Cobraban por enseñar y sus enseñanzas se dirigían básicamente a quienes deseaban conocer el arte político.

Creía que la verdad no puede enseñarse. No cobraba por enseñar y hablaba con cualquier ateniense en cualquier lugar.

No hay ninguna relación entre nomos (ley política) y phisis (ley natural).

La ley política ha de ser expresión de la ley física, las definiciones Seguir leyendo “Epicureos virtud” »

Definición de justicia según ulpiano

Tema 8.

1.- LA JUSTICIA Y LOS VALORES JURÍDICOS

La justicia aparece en un primer momento como el principio orientador y el valor supremo del Derecho. La distancia que separa Justicia de Derecho positivo, nos recuerda la tensión dialéctica existente entre Derecho que es, y Derecho que debe ser.

La realidad del Derecho engloba los dos polos de esta tensión dialéctica: el Derecho positivo y el Derecho ideal. El Derecho viene determinado por la Justicia, es vehículo necesario para que se manifiesta Seguir leyendo “Definición de justicia según ulpiano” »

Santo Tomás demostración de la existencia de Dios

SANTO TOMÁS

1.FE,RAZÓN.FILOSOFÍA Y TEOLOGÍA. Un problema de la filosofía medieval es la relación Fe/Razón.La solución pasa por la subordinación de la razón a la fe. El pensamineto cristiano se ve obligado a tomar una posición; la posición de Santo Tomás es la siguiente: 1-Clara distinción entre la razón y la fe:A)contenidos: la razón son las verdades del mundo natural y la fe son las verdades de fe:artículos de fe.B)métodos:la razón se vale de la abstracción y la fe se vale de Seguir leyendo “Santo Tomás demostración de la existencia de Dios” »

Relación entre conocimiento y lógica

NOC. DECIR Y MOSTR:


Una proposición tiene sentido cuando representa una situación que puede darse En la realidad. ‘’Lo que se dice’’ es aquella oración que cumple la función de Representar una realidad. Cualquier objeto real puede decirse mediante el lenguaje.
‘’Lo Que se muestra’’ no es un objeto real, pero es lo que permite al Lenguaje referirse a objetos reales y tener significado. En una oración con Significado se ‘’dice’’ algo sobre el mundo:
Tiene una forma lógica Seguir leyendo “Relación entre conocimiento y lógica” »

Descartes teoría de la sustancia

Concepto de sustancia en Descartes y sus tipos argumentos demostrativos de la existencia de Dios y del mundo


Introducción:
Descartes dará tres argumentos con los que demuestra la existencia de Dios. Una vez mostró la existencia de Dios y reconocida su naturaleza como la suma de todas las perfecciones, puede afirmarse su bondad y su verdad, Y procederé a rechazar la hipótesis del genio maligno engañador. Pues engañar, nos razona, no es una muestra de perfección, sino todo lo contrario, y por Seguir leyendo “Descartes teoría de la sustancia” »

Análisis del mito de la caverna de Platón

Autor Platón, pensador griegos del siglo IV a.C., discípulo de Sócrates. Su filosofía tiene Una finalidad política. Propuso un modelo de Estado perfecto donde no fuese Posible la injusticia, una polis que nunca habría condenado a muerte a Sócrates. Algunas de sus obras son La República, Banquete, Fedón, Fedro.

TEMA

Distinción entre el mundo sensible y el mundo inteligible IDEAS PRINCIPALES:
1. Platón separa el mundo sensible (morada-prisión) del mundo de las ideas, Y describe el conocimiento Seguir leyendo “Análisis del mito de la caverna de Platón” »