Archivo de la categoría: Filosofía y ética

El mito y el logos

Que es la filosofía?


:Los primeros filósofos aparecen en Grecia en el siglo VI a.J. El término filosofía proviene del griego y significa “amor a la sabiduría” (“filo”: amor; “sofía”: sabiduría). El sentido etimológico (origen de las palabras) de la palabra recoge la idea de que la filosofía no es propiamente un conocimiento del mundo, sino que es una actitud, una disposición que se inicia en el momento en que se asume la ignorancia sobre una cuestión (¿qué es esto?) o cuando Seguir leyendo El mito y el logos →

Características de las ideas de Platón

Dualismo Ontológico-> El problema del Ser iniciado por los presocráticos, del que hablaron Heráclito y Parménides, es de nuevo retomado, mediado y superado por Platón.
En su teoría Encontramos varios dualismos, y uno de ellos es el ontológico. Esto quiere decir que para Platón debemos hablar de dos seres: un ser sensible y un ser inteligible.
Platón defiende un claro dualismo ontológico al afirmar que la realidad está definida en dos ámbitos totalmente distintos: el conjunto de las Seguir leyendo Características de las ideas de Platón →

Corrientes filosóficas contemporáneas

En los 2 últimos siglos se Caracteriza por su fragmentación. El idealismo de Hegel, que marca el comienzo Del S, XIX  y reduce la realidad a la conciencia sin pretensiones de verdad absoluta y sin aceptar explicaciones únicas y cerradas de la historia.

En el S.XIX del positivismo De Auguste Comte propone atenerse a los hechos y estudiar las leyes que los Relacionan, del materialismo histórico de Carlos Marx que defiende que la Historia de la humanidad es la historia de la lucha de las clases, Seguir leyendo Corrientes filosóficas contemporáneas →

Filosofía del saber común


1.Pensamiento arcaico:
•»elser humano es un animal racional, que por naturaleza desea saber» Aristóteles 
•desde siempre nos hemos preguntado por estas cosas y sabré todo por las cosas últimas o primeras. Es decir, por la naturaleza, por la realidad
•su objetivo comprender la realidad 
•los primeros filósofos se han preguntado por estas cosas y sobre todo por las cosas últimas o primeras
2. Pasó del mito al logos
-en el mundo clásico se utilizaban los mitos, las religiones para explicar Seguir leyendo Filosofía del saber común →

Los valores en la filosofía

Unidad 3: Fundamentos de la moral

¿Que es el bien?


  • Los humanos nos movemos en un mundo teñido por las naciones del bien y el mal
  • Al reflexionar que es el bien, nacen las interrogantes: ¿es el bien común para todos los hombres o cada hombre debe buscar su bien personal? Y ¿es posible desear algo como un bien que al mismo tiempo ese sea un mal moral?

Bien:


«Bueno es aquello que puede perfeccionar a un ente, siendo, por lo tanto, aperecible y deseable por el» Walter Brugger

Entonces el bien es:


Tipos de saberes y concepto de filosofía

Logos


Es una explicación racional que surge cuando la idea de arbitrariedad se sustituye por la idea de necesidad.

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Necesidad

Es el hecho de que las cosas sucedas y ocurran cuando y como tienen que suceder.

*

Contingencia



Es el hecho de que una cosa pueda suceder o no e incluso sucediendo pueda hacerlo de una manera o de otra.  Al concepto de necesidad se creó otro permanencia o constancia según este concepto las cosas y los seres tienen propiedades permanentes a eso se le llamo Esencia (se define Seguir leyendo Tipos de saberes y concepto de filosofía →

Contexto histórico de Karl Marx

Karl Marx


Como antecedentes del marxismo encontramos:
1.El movimiento filosófico y político conocido como la izquierdahegeliana, en el que encontramos a otro socialista como Marx llamado Engels. Hegel fue otro filósofo que dijo que todo lo que podamos pensar tiene 3 facetas: la tesis (o creación de la idea), la antítesis (porque hay algo que es contrario a lo pensado, algún obstáculo a lo anterior que acude a nuestra mente) y la síntesis (que es en lo que se convierte finalmente lo pensado Seguir leyendo Contexto histórico de Karl Marx →

La duda lleva al conocimiento

Tema 4 la lógica Y la teoría del conocimiento

Los elementos Fundamentales que se requieren para que se de el conocimiento son: el sujeto, El objeto, la relación entre estos elementos. La teoría del conocimiento, a Diferencia de la lógica, se pregunta en que consiste el conocimiento. Aborda Una serie de aspectos en torno a este problema como los que a continuación te Reséñamos en forma breve:1.El problema sobre la posibilidad del conocimiento, Su pregunta fundamental es: ¿Sera posible conocer Seguir leyendo La duda lleva al conocimiento →

Arje de Sócrates

FILOSOFÍA●

Saber de 2º Grado:

surge cuando otras ciencias están Desarrolladas, no se ocupa de fenómenos Naturales.●

Saber crítico:

Establece una reflexión crítica Sobre diferentes disciplinas para analizarlas y buscar Sus puntos débiles.●
Surge en Grecia por su pensamiento crítico (falta de sacerdotes y textos sagrados),su economía próspera (basada en el esclavismo y el comercio, había Tiempo libre para reflexionar) y Por su democracia (ciudadanos participaban en la vida pública Seguir leyendo Arje de Sócrates →

Valoración razonada de la actualidad de Santo Tomás de Aquino

Método:


Platón. En Platón la dialéctica es el método que proporciona el conocimiento de las Ideas y de su trabazón interna. Se compone de dos fases: una de ascenso a las Ideas o dialéctica ascendente, y otra de descenso de las Ideas o dialéctica descendente. La primera fase consiste en pasar de la particularidad y multiplicidad de las cosas sensibles a la universalidad y unidad de las Ideas de menor universalidad e importancia a la Idea más importante, fundamento de todas ellas. La segunda Seguir leyendo Valoración razonada de la actualidad de Santo Tomás de Aquino →