Archivo de la etiqueta: Valores

Moral, Valores y Teorías Políticas: Un Análisis Filosófico

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Moral y Ética

Moral como Estructura

Todas las personas tenemos una estructura moral, porque a la hora de elegir entre distintas opciones, elegimos una y podemos justificarla en relación con algún código moral, haciéndonos responsables de la elección.

Moral como Contenido

Los seres humanos eligen en relación a un conjunto de valores que orientan la conducta y modifican nuestro modo de vivir. Como podemos encontrar varios modos de vivir, existen varias morales. Según esto, la moral se distingue Seguir leyendo Moral, Valores y Teorías Políticas: Un Análisis Filosófico →

Etapas del Desarrollo Moral y Otros Conceptos Éticos

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Etapas del Desarrollo Moral (Kohlberg)

  1. Obediencia y Castigo: Las normas se acatan por obediencia y miedo al castigo. Egocentrismo (incapacidad de considerar varias perspectivas).
    Ejemplo: No debo pelearme con este niño porque mi padre me castigará.
  2. Interés Propio: Las reglas se asumen solo si favorecen los propios intereses. Individualismo (conciencia de que los demás también tienen intereses).
    Ejemplo: No debo enemistarme con este niño porque saca buenas notas en matemáticas. Quizás, si lo Seguir leyendo Etapas del Desarrollo Moral y Otros Conceptos Éticos →

Acción Humana, Ética y Moral

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¿Qué se entiende como acción?

Son las cosas que hacemos conscientemente. Es importante realizar una distinción entre las formas de acción:

Tipos de acción

  • Involuntarias:
    • Forzosas: Las realizamos por la fuerza; su origen está fuera de nosotros.
    • Por ignorancia: Desconocimiento de las circunstancias de la acción.
  • Voluntarias: Su origen está en la persona que las realiza y es responsable de ellas. Una parte de ellas son acciones mixtas que se realizan por temor a un mal mayor. El sujeto puede elegir, Seguir leyendo Acción Humana, Ética y Moral →

Conciencia, Libertad y Responsabilidad: Guía de Ética y Moral

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Conciencia, Libertad y Responsabilidad

Introducción a la Ética y la Moral

Conciencia: Capacidad de darse cuenta de algo.

Conciencia moral: Capacidad de poder distinguir entre lo que está bien y está mal, justo o no, y correcto o no.

Libertad: Capacidad conforme a nuestra propia voluntad para poder realizar determinadas acciones de manera autónoma.

  • Libertad externa: Como cada uno quiere.
  • Libertad interna: Decidir individualmente sobre cualquier cuestión.

Responsabilidad: Capacidad para asumir las Seguir leyendo Conciencia, Libertad y Responsabilidad: Guía de Ética y Moral →

Ética y Filosofía: Moral, Valores y Sistemas Sociales

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Moral

Moral: Costumbre, código de normas que regulan la acción individual y colectiva que se considera correcta.

Moral como contenido: Regula el comportamiento correcto.

Moral como contenido: Rasgo constitutivo de la naturaleza humana. El ser humano puede ser moral o inmoral, pero no amoral.

Acción, Hábito y Carácter

Hábitos: Tendencias a actuar de un modo determinado, constituyen el carácter que se forma por la repetición de acciones similares, es algo que vamos construyendo lenta pero constantemente. Seguir leyendo Ética y Filosofía: Moral, Valores y Sistemas Sociales →

Derechos Humanos, Ética y Cultura: Un Análisis Integral

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Segundo Examen: Derechos Humanos

¿Por qué se estudian en ética?

Se estudian en ética porque tocan aspectos fundamentales de las personas y los pueblos, basados en principios éticos reconocidos universalmente.

El derecho básico

El derecho básico es el derecho a la vida.

Los Derechos Humanos

Los Derechos Humanos expresan valores o ideales y reclaman respeto para todas las personas y todos los gobiernos.

Documentos legales internacionales

El conjunto de los Derechos Humanos se encuentra en una serie Seguir leyendo Derechos Humanos, Ética y Cultura: Un Análisis Integral →

Sociedad de Bienestar y Frustración: El Conflicto de Valores en la Era Moderna

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La Sociedad de Bienestar: Abundancia y Consumo

La sociedad actual, producto del progreso económico, político-social, científico y técnico de los estados, nos ofrece múltiples posibilidades dentro de un contexto de bienestar, abundancia y consumo. Estas posibilidades se manifiestan en diversos ámbitos:

Posibilidades de Riqueza

La propaganda y los medios de comunicación nos presentan una variedad de bienes y riquezas, desde los lujos de las élites (mansiones, autos, etc.) hasta el reconocimiento Seguir leyendo Sociedad de Bienestar y Frustración: El Conflicto de Valores en la Era Moderna →

Introducción a la Filosofía, Ciencia y Ética

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Introducción a la Filosofía

¿Cuándo surge la Filosofía?

Surge en Grecia en el siglo VI a. C. de la unión de Phileo (amor) y Sophia (sabiduría) como saber de la totalidad. Es el saber sobre la totalidad de las experiencias humanas. Se caracteriza por ser:

Clasificación y Evolución de las Normas Éticas y Sociales

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Clasificación de las Corrientes Éticas

1. Ética de Bienes o Fines (Aristóteles)

Esta corriente se centra en el concepto de fin último. Aristóteles argumenta que debe existir un fin último en la vida, algo que se busca por sí mismo y no como medio para otra cosa.

Para Aristóteles, lo bueno acerca a las personas al fin último, mientras que lo malo las aleja. Es esencial tener claro este fin último para que los actos de la vida tengan unidad y coherencia.

2. Ética Formal (Kant)

Kant, a diferencia Seguir leyendo Clasificación y Evolución de las Normas Éticas y Sociales →

Crítica de los Valores y la Genealogía de la Moral en Nietzsche

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Nietzsche: Crítica de los Valores de la Cultura

La filosofía moderna se jactaba, después de Kant, de haber realizado la gran Crítica. Para Nietzsche, aún está pendiente: Kant no supo plantearla en términos de valores. Nietzsche aspira a realizar la gran Crítica de la filosofía de los valores.

El filósofo se sitúa desde la distancia y ya no se trata de creer o no en la verdad, sino de preguntarse por su valor. El auténtico propósito de Nietzsche es acoger todo lo que despierte y fomente Seguir leyendo Crítica de los Valores y la Genealogía de la Moral en Nietzsche →