Archivo de la etiqueta: Karl Popper

Fundamentos de Filosofía y Metodología de las Ciencias Sociales

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1. Funciones de la Filosofía

La filosofía desempeña tres funciones fundamentales:

  • Función crítica: Cuestiona la realidad en lugar de aceptarla de manera ingenua, utilizando la duda como método para comprobar la validez de lo que nos rodea.
  • Función clarificadora: Busca la sabiduría como capacidad de vivir bien, interpretando los conocimientos teóricos para convertirlos en un saber práctico.
  • Función sistemática: Organiza el conocimiento de forma ordenada para alcanzar una visión global y Seguir leyendo Fundamentos de Filosofía y Metodología de las Ciencias Sociales →

Fundamentos de la Ciencia y Evolución del Pensamiento Científico

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Concepto de Ciencia

La ciencia es un conjunto sistemático de teorías acerca de un determinado campo de objetos, pudiendo ser estos objetos tanto entidades ideales como hechos y fenómenos. No es algo hecho y terminado; al contrario, es algo provisional y las teorías científicas poseen un carácter hipotético. La ciencia es una investigación siempre en proceso de avance o modificación, pues siempre puede haber mejoras en las investigaciones. Intenta mejorar nuestro conocimiento ordinario y Seguir leyendo Fundamentos de la Ciencia y Evolución del Pensamiento Científico →

El Método Hipotético Deductivo y la Contrastación de Hipótesis

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Consecuencias observacionales y contrastación

Así concebida, esta máquina de producir hipótesis no podría en modo alguno ser fuente de conocimiento, pues nada hay en ella que informe acerca de los presuntos méritos de nuestra red deductiva para describir la realidad. Se requiere algún componente metodológico adicional que permita estimar la excelencia o las falencias de las hipótesis obtenidas con este método, y cuya misión radicará en comparar lo que tales hipótesis afirman con lo que Seguir leyendo El Método Hipotético Deductivo y la Contrastación de Hipótesis →

Falsacionismo y Ciencia Empírica en la Obra de Dobzhansky

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Introducción a la Obra de Theodosius Dobzhansky

Este fragmento forma parte de la obra Evolución, escrita por Theodosius Dobzhansky. El autor fue un biólogo ruso que vivió desde comienzos del siglo XX hasta el último cuarto de siglo. Después de la Primera Guerra Mundial, emigraría a EE. UU. para continuar sus investigaciones sobre genética. A pesar de que no se considera un filósofo, expone y profundiza en ideas sobre epistemología y filosofía de la ciencia. Originalmente, son ideas de Seguir leyendo Falsacionismo y Ciencia Empírica en la Obra de Dobzhansky →

Fundamentos del Positivismo Lógico y el Criterio de Falsabilidad de Popper

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1. El Positivismo Lógico

El positivismo lógico fue un movimiento filosófico de los años 20 del pasado siglo, situado en Centroeuropa y formado por una amplia lista de filósofos, físicos, matemáticos y economistas. Se agrupaban formando «Círculos» y publicaban trabajos en revistas comunes. Todos compartían un interés por la ciencia, eran empiristas y sentían una gran admiración por la lógica y las matemáticas.

A. La Ciencia y la Experiencia

Sabemos que la ciencia es verdadera por la experiencia, Seguir leyendo Fundamentos del Positivismo Lógico y el Criterio de Falsabilidad de Popper →

Filosofía y Pensamiento Crítico: Perspectivas de Kolakowski y Popper

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La Filosofía según Kolakowski: La Vitalidad de la Pregunta

En su epílogo, Kolakowski nos presenta cuatro puntos fundamentales sobre la naturaleza de la filosofía:

  1. Aun cuando sepamos que la respuesta es imposible, no es inútil preguntar. La curiosidad y la búsqueda son inherentes a la condición humana.
  2. La tarea de la filosofía es preguntar cada vez más y mejor, formulando preguntas cada vez más limpias, potentes, osadas, claras y críticas, mejorándolas continuamente.
  3. El destino del trabajo Seguir leyendo Filosofía y Pensamiento Crítico: Perspectivas de Kolakowski y Popper →

Fundamentos del Conocimiento Científico: Métodos, Tipos y Evolución Histórica

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1) Criterios del Conocimiento Científico: Antes y Después de la Revolución Moderna

En un principio, cuando se decía “ciencia” y “filosofía” era decir lo mismo; la ciencia lo era de verdad en función de criterios subjetivos: dependía de que las argumentaciones aportadas resultaran sólidas y convincentes.

Con la revolución científica moderna, el método científico se convirtió en el requisito indispensable, y las matemáticas en una herramienta privilegiada. Otros criterios fundamentales Seguir leyendo Fundamentos del Conocimiento Científico: Métodos, Tipos y Evolución Histórica →

Explorando los Límites del Conocimiento Científico y las Cosmovisiones Históricas

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Límites del Saber Científico-Técnico

Límites de la Tribu

El saber científico está condicionado por nuestras capacidades cerebrales en interacción con el medio físico y social, por el grado de evolución de las mismas y por el nivel de desarrollo social, político, económico y cultural de los grupos humanos en los que vivimos.

Además, en nuestra sociedad es habitual considerar la ciencia como un saber definitivo. En el siglo pasado se analizó y se llegó a la conclusión de que sus afirmaciones Seguir leyendo Explorando los Límites del Conocimiento Científico y las Cosmovisiones Históricas →

Corrientes Filosóficas en la Epistemología de la Ciencia

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El Positivismo

  • El único saber es el **científico**; todo lo que no es ciencia no sirve.
  • La ciencia posee un carácter **descriptivo**: describe lo que vemos en el mundo.
  • La **verdad** solo es alcanzable por la ciencia.
  • La ciencia garantiza el **progreso**.

Augusto Comte, el máximo representante del **positivismo**, publicó su “Curso de filosofía positiva”, donde desarrolló los tres estados del desarrollo de la humanidad. Son:

Epistemología: Inducción, Falsacionismo y Paradigmas

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Inductivismo Estrecho

Etapas en una Investigación Científica

  1. Observación y registro de todos los hechos:
    Expresada mediante un enunciado singular que pretende establecer la concurrencia de un hecho, acontecimiento o estado de las cosas espacio-temporalmente ubicado.
  2. Análisis y clasificación de los mismos.
  3. Derivación inductiva de generalizaciones a partir de éstos:
    Es posible generalizar (convertirlo en un enunciado universal – ley o principio general) mediante el principio de inducción:
    1) Cantidad Seguir leyendo Epistemología: Inducción, Falsacionismo y Paradigmas →