TEORÍA PLATÓNICA
-dualismo platónico- dualismo gnoseológico
-dos formas de conocer:
-opinión (doxa) con los sentidos: apariencia/ falsedad/ cambio/ pluralidad
–
ciencia (episteme), con la razón: esencia idea según platón)/ verdad/ estabilidad/ unidad/ inmovilidad
-solo la ciencia es un saber fiable porque no cambia como la opiniones
Teoría Aristotélica
-percibimos los estímulos a través de los sentidos y se almacenan en la memoria
tras imaginar dicho individuo particular y el entendimiento nos permite obtener el rasgo en común en general
-abstracción: despojar de las carácterísticas particulares a la imagen
para dejar las comunes y captar en la esencia o forma.
TEORÍAS GNOSEOLÓGICAS MODERNAS
-el conocimiento es de ideas
1racionalismo: -el conocimiento (válido) se origina únicamente en la razón (mente)
-el conocimiento es ilimitado
-usan el método deductivo
-toman como modelo las matemáticas
2 Empirismo -el conocimiento (válido) se origina únicamente en la experiencia (sentidos)
-usan el método inductivo
-toman como modelo la física
LA CRÍTICA KANTIANA
-Kant mantiene que el conocimiento se obtiene a través de la experiencia y de la razón, que organiza y da forma a los contenidos con los elementos a priori
-tipos de conocimiento: 1sensibilidad: espacio y tiempo
-espacio y tiempo no son conocimientos, son nuestras formas de captar y procesar estímulos que recibimos a través de los sentidos
2entendimiento: categorías
-la forma de entender las imágenes
3razón (conjunto vacío): la razón por sí misma no constituye conocimiento.
¿QUÉ ES LA CIENCIA?:
La ciencia es una actividad investigadora para obtener conocimiento a través de métodos sistemáticos.
FORMAS DE CLASIFICAR LAS CIENCIAS
1¿Qué estudian?
-Ciencias formales (forma de entender) → Estudian objetos abstractos (Matemáticas y Lógica).-Ciencias empíricas → Estudian hechos → 2 tipos: 1Ciencias naturales (Biología, Química, Física…) 2 Ciencias sociales (Historia, Economía, Geografía…).
2 ¿Qué persiguen?
, para predecir el futuro.
Comprender (Ciencias sociales) → Captar el sentido.
3¿Qué método utilizan?
Método deductivo (Ciencias formales) → obtener enunciados particulares a partir de afirmaciones universales.
Método inductivo (Ciencias empíricas) → obtener enunciados universales (generalizar) a partir de casos particulares → surgen otros 2 métodos:
1
Método hipotético-deductivo (Ciencias naturales)2
Método hermenéutico (Ciencias sociales) → interpretar y captar el significado de lo que se estudia ya que no es fácil experimentarlo con humanos
MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO
(inducción + deducción + experimentación)
FASES 1
Observación de hechos → Planteamiento del PROBLEMA (pregunta)
2
Formulación de HIPÓTESIS* (inducción)respuesta/explicación provisional al problema 3
Deducción de las CONSECUENCIAS de las hipótesis (deducción)
4
Contrastación experimental (experimentación) → Las hipótesis no se contrastan.5
Conclusión en la que la hipótesis puede ser verdadera o falsa.ESTRUCTURA DE LA CIENCIA:
Hechos:
acontecimiento que podemos observar y registrar Ley:
regularidad causal en los acontecimientos naturales
Teoría:
conjunto de leyes del mismo ámbito Paradigma:
conjunto de teorías relacionadas entre sí que explican globalmente la realidad → modelo explicativo Posibles preguntas:
define hecho, ley, teoría y paradigma
LA LÓGICA
La lógica es la rama de la filosofía encargada de calcular la validez de nuestros razonamientos Calculan la validez → Validez significa correcta o adecuada estructura y NO tiene relación con la verdad que enuncia una oración
RAZONAMIENTOS
¿Qué es?: Un razonamiento es un conjunto de enunciados
Estructura de los razonamientos: divididos en premisas y conclusión, la conclusión siempre proviene de las premisas.
Ejemplo:
Premisas: Juan bucea cuando visita Altea – Juan el mes que viene visitará Altea Conclusión: Juan buceará el mes que viene TIPOS DE LÓGICA
1
Natural → se asienta en el lenguaje – Lógica clásica / aristotélica
2 Simbólica → se asienta en símbolos Lógica de clases (conjuntos)- Lógica de predicados -Lógica proposicional LA LÓGICA PROPOSICIONAL (Simbólica) Atiende a proposiciones (oraciones enunciativas tomadas en bloque sin descomponer) las cuales se pueden tomar por verdaderas o falsas 1
Los símbolos – Letras enunciativasnPara enumerar proposiciones → se utilizan desde la p hasta la z en minúscula
ʌ = Conjunción → significa “y” o puede actuar como coma: p ʌ q v = Disminución → significa “o”: p v q
→ = Condicional → significa una condición simple “si…, entonces…”, también se utiliza para separar las premisas de la conclusión en un razonamiento, en expresiones como “por tanto”, “en consecuencia”, “concluimos que”…: p → q
↔ = Bicondicional → condición necesaria “si…, y sólo si…, entonces…”, también se utiliza en expresiones como “equivale a”, “es lo mismo que”…: p ↔ q
¬ = Negador (no es conectivo) → significa “no” y “lo contrario de…”