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Cuadro comparativo entre el Racionalismo de Descartes y el Empirismo de Hume

4.2- El Racionalismo


El punto de vista contrario al Empirismo es el Racionalismo. El Racionalismo se desarrolló sobre todo en los siglos xvii y xviii con Descartes y Leibniz, que ademas de ser filósofos, fueron matemáticos. Este hecho es significativo ya que las matemáticas, que como forma de conocimiento puede prescindir de la experiencia, se consideraban como modelo de conocimiento.

Para el Racionalismo el origen del conocimiento podemos encontrarlo dentro del sujeto, en su razón. La racionalistas Seguir leyendo “Cuadro comparativo entre el Racionalismo de Descartes y el Empirismo de Hume” »

Teoría del Racionalismo Descartes

Teoría DEL CONOCIMIENTO DE Descartes.

La Edad Moderna comienza en el Siglo XIV con un movimiento cultural procedente del Renacimiento, el Humanismo.En cuestiones de política, la sociedad da un cambio, surge una nueva clase social, la burguesía. En el Renacimiento, esta nueva clase social, ganaba dinero sin hacer nada. Surgió un sistema capitalista el cual comenzó con las ciuddades. En cuanto a cultura, debido al gran desarrollo que hubo en la época aparecieron las universidades y surgió Seguir leyendo “Teoría del Racionalismo Descartes” »

Comparación teoría conocimiento Descartes-Platón

¿Que se entiende por Filosofía?

PLATÓN:


Este pensador entiende la filosofía como la herramienta mediante la cual el ser humano se prepara a lo largo de u vida para afrontar nuestro problema existencial, es decir la muerte. Según Platón cada Filosofo dedicado puede enfrentar, aceptar, y no temerle a la muerte, ya que a lo largo de su vida se llegará a dar cuenta que es en ella donde alcanzara los mayores placeres y bienes.

Kant:


Entiende la filosofía como algo abstracto que esta relacionado Seguir leyendo “Comparación teoría conocimiento Descartes-Platón” »

Disertación cogito ergo sum Descartes

El proyecto cartesiano:


consiste en unificar todas las ciencias en un solo método válido para que todo sea un conocimiento universal. El método cartesiano es un enfoque de descubrimiento y no de una justificación. De solo una crítca verdad podemos derivarla en otras verdades. El proceso del método es deductivo.

Reglas del método

  1. Primera regla:sobre la evidencia:


    Esta regla evita el error. Una verdad es evidente cuando se presenta en la mente de forma clara y distinta. Las ideas las diferenciamos Seguir leyendo “Disertación cogito ergo sum Descartes” »

Metodo de Descartes y Moral provisional

Descartes al querer indagar la verdad, vio necesario rechazar como absolutamente falso todo aquello que le presentara la menor duda, quería tener la creencia de que fuera indudable. Se dio cuenta que en la moral también buscaba lo mismo, una verdad indudable para poder actuar siempre correctamente, pero también se dio cuenta de que la moral no se puede retrasar, es decir, siempre estas actuando, aunque parezca que no haces nada. Por tanto se vio en la obligación de construir una moral provisional Seguir leyendo “Metodo de Descartes y Moral provisional” »

Duda metodica epistemologica

CFHC:Teniendo en cuenta que Descartes nace en 1596 y muere en 1650, su filosofía se desarrolla a lo largo del siglo XVII, siglo de crisis. Tras los acontecimientos que tuvieron lugar en el Renacimiento ( se produce la desaparición de un orden establecido, la descomposición del poder político estamental…Se produce la pérdida de los fundamentos y ello inevitablemente lleva a la duda, a la crisis, y a la búsqueda de nuevos fundamentos en todos los ámbitos, pero sobre todo en el terreno del Seguir leyendo “Duda metodica epistemologica” »

Descartes teoria del conocimiento

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO

Todos los seres vivos tienen que conocer el medio que les rodea para poder sobrevivir. Empleando diferentes órganos reciben una información del lugar en el que se encuentran, la organizan y emiten diferentes respuestas a partir de estos conocimientos. El conocimiento no es, por tanto, un lujo que se añada a nuestras vidas, realiza, por el contrario, una función indispensable para desarrollar la vida. En el caso de los humanos el conocimiento es una actividad mental mediante Seguir leyendo “Descartes teoria del conocimiento” »