Antecedentes de platon

¿Por qué era un escéptico Gorgias?


Porque afirma, frente a la conexión esencial que establece Parménides y Heráclito entre realidad à pensamiento à lenguaje; que nada es, y si lo fuera, no sería pensable para el hombre y no sería comunicable. Por tanto, no es posible la verdad (escepticismo) ni el entendimiento.

¿Por qué según Gorgias, aunque algo existiera y pudiéramos conocerlo, no podría ser expresado mediante el lenguaje?

Porque la palabra no manifiesta la realidad. Por tanto, no hay significaciones objetivas, por lo que le conocimiento objetivo no es posible expresarlo con palabras.

¿Por qué los sofistas no buscan la verdad ni el bien?

Porque la verdad es relativa a cada uno. No se puede buscar una verdad definitiva, puesto que cada uno posee la suya propia.

¿Por qué Sócrates era un sofista diferente

Porque se opuso a la tesis sofista: tanto al relativismo y al escepticismo (terreno del conocimiento) como al individualismo y utilitarismo (terreno de la acción moral).

¿Qué buscaba Sócrates al perseguir la definición de algo?

Saber que es realmente la justicia, la virtud (conocimiento verdadero).

¿Qué significa virtud en el mundo clásico griego y en Sócrates?


En el mundo clásico griego

Se refiere al desarrollo excelente de una cualidad propia de un ser.

En Sócrates

La virtud es todo lo relacionado con el conocimiento moral.

¿Cuál era el método socrático para encontrar definiciones de las cosas y en qué consistía?


Inducción

A partir de casos particulares se va ascendiendo hasta una definición universal.

Por qué Sócrates podía ser considerado un buen ciudadano

Porque respetaba las normas, era fiel al pueblo y ayudaba a los demás.

¿En qué consistía el arte de la “mayéutica”, según Sócrates?

Consistía en conseguir que en el dialogo el propio interlocutor llegase por sí mismo a la definición buscada sobre el problema discutido.

¿Qué significa en Sócrates que “El malvado sólo es ignorante”?

Para Sócrates, el saber era virtud, lo que daba la felicidad. Una persona malvada lo era porque no tiene consciencia propia de que lo es. Actúa mal por no saber qué es lo bueno, la virtud. El malvado consciente de ello, nunca podrá ser feliz.

¿Qué entendemos por intelectualismo moral socrático?

Si se poseen los conocimientos correctos, se realizan acciones correctas, por lo que se lleva una vida virtuosa. El saber lleva a la virtud, y la virtud a la felicidad.

Resume brevemente lo esencial de la teoría de Platón

Platón propone dos tipos de realidad:

El mundo sensible:

Se puede percibir por los sentidos y es variable.

El mundo de las ideas:

Que se basa en los conceptos básicos de las cosas existentes y no cambia.

¿Por qué, según Platón las definiciones que siempre buscaba su maestro Sócrates debían estar referidas a las Ideas como objetos únicos, estables y eternos?¿Cuáles fueron, según Aristóteles, las principales influencias de Platón al formular su teoría de las Ideas?


Crátilo

Aprendió que le mundo que percibimos a través de los sentidos es un mundo que fluye constantemente.

Sócrates

Según el cual el conocimiento cierto y verdadero es posible conseguirlo en el plano conceptual.  

¿Cuáles son las características principales de las Ideas de Platón y cuál es su relación con las cosas sensibles?

Porque Platon creya que estas no podian recaer sobre seres que cambian constantemente, por lo que debian recaer sobre otro tipo de seres diferentes, las Ideas.

Para Platón, ¿existen las cosas sensibles que podemos ver y tocar?

Si existe, pero no son tan reales y verdaderas como en el mundo de las ideas.

¿Cómo resuelve Paltón el problema presocráticos de lo uno y lo múltiple, es decir, que las cosas sean muchas diferentes y, a la vez, tengan unidad puesto que se parecen entre sí?

Platón divide la realidad en dos niveles. En el mundo sensible encaja la multiplicidad, y en el mundo de las Ideas, introduce la unidad. Toda la realidad sensible proviene de una única idea original.

¿En qué sentido, para Platón, conocer es recordar?

Según Platón, es necesario que el alma exista antes de nacer el individuo ya que poseemos conocimientos implícitos que no hemos podido conocer observándolos en este mundo. Por lo tanto, conocer consiste en recordar, reactivar lo ya sabido pero aletargado en nuestro interior.

Aclara brevemente la distinción platónica entre dos niveles básicos de conocimientos, la opinión y la ciencia

Porque Platon creya que estas no podian recaer sobre seres que cambian constantemente, por lo que debian recaer sobre otro tipo de seres diferentes, las Ideas.

Describe dos argumentos de Platón que muestran que el alma es inmortal

La sucesión cíclica de las cosas contrarias: la muerte sigue a la vida, y la vida sigue a la muerte.Si el alma participa de la Idea de la Vida, no puede participar en la idea de la Muerte, porque son ideas contrarias, por tanto es inmortal.

Otros argumentos:

Es necesario que el alma exista antes de nacer para poder explicar los conocimientos innatos que poseemos.El alma posee las mismas cualidades que las Ideas. Así, lo que es simple no puede descomponerse, por lo que es inmortal.Es necesario que el alma sea inmortal par que pueda tener sentido el comportamiento moral. Debe haber castigo y premio después de la muerte, por lo que es necesaria otra vida.

¿Por qué está tan seguro Platón de que el alma es compleja? (Para ello, puedes recordar el mito del carro alado)

Según Platón, el alma se puede dividir en 3 parte:La razón (alma racional), capacidad de auto control. El apetito (alma concupiscible), pasiones, deseos e instintos que determinan lo que se quiere y no se quiere.El ánimo: Es la fuerza interior que decide el conflicto a favor de la razón y se encoleriza cuando ésta cede al deseo o el apetito.

¿Cómo es la relación entre el alma y el cuerpo?

La unión del alma con el cuerpo es un estado accidental. El alma debería de estar en el mundo de las ideas y su actividad propia es la contemplación de estas. Por lo que, cuando estás unida a un cuerpo, intenta liberarse y purificarse a través del conocimiento y la virtud.

¿Cuál fue la principal política de Platón? (Recuerda su biografía)

La búsqueda de la virtud humana y la definición de un modelo de estado en el que la justicia sea la cualidad principal de los individuos y del propio Estado. (Estado Justo). Esto se debe a que la ética y la política son inseparables a su filosofía en gran parte por su vocación política(había vivido de cerca importante acontecimientos políticos)asi como su gran decepción por la manera como se había desarrollado.

Principales críticas platónicas al sistema democrático de su tiempo

El saber no tiene garantías de prevalecer; el igualitarismo democrático es irracional; los cargos no se conceden por aptitudes dando lugar a un gobierno ignorante, en el que existe manipulación política debido a los intereses de cada uno.

¿En qué consiste la idea de justicia para Platón?

Se trata de la cualidad (virtud) principal tanto de los individuos como del Estado. Consiste en el equilibrio, la armonía entre distintas partes de la ciudad y las distintas partes del individuo (alma). Solo cuando hay justicia, puede haber felicidad.

¿Por qué propone Platón que el Estado debe estar compuesto por tres clases sociales?

Cada individuo es incapaz de satisfacer por sí mismo las propias necesidades; se debe tener un mantenimiento de la convivencia social, del terrorismo y de la defensa frente a agresiones externas o desórdenes interno; y las tareas de gobierno deben recaer en personas aptas con cualidades especiales.

Importancia de la educación en el diseño político platónico y principales etapas

La educación, según platón, es el único medio para que no se subleve el apetito de cada alma individual y se rompa el equilibrio necesario, la justicia.La primera etapa de la educación abarca la infancia y la juventud, y la segunda se extiende hasta la madurez.

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