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Hileformismo de Aristóteles


Aristóteles.

Física y Metafísica


La sustancia


Platón pensaba que el objeto de conocimiento era la forma, Pero también lo es la sustancia.
La teoría de la metafísica de Aristóteles es Compleja. Es objeto de la metafísica que se define como la ciencia del ser en Cuanto al ser. Manejar un concepto unívoco del ser es una de los principales Errores de las filosofías anteriores. Esto es llamado: teoría de la analogía. La materia y forma y acto y potencia y las categorías son los modos principales Seguir leyendo “Hileformismo de Aristóteles” »

Teoría del origen del universo según Aristóteles y Platón

  1. ¿Cómo es la crítica


    Aristóteles no podía admitir la existencia separada de las esencias: si las Ideas son esencias que existen separadamente de las cosas, entonces son substancias. En este sentido van todas sus críticas: A) Para intentar explicar un mundo, Platón lo duplica, y con ello hace la tarea doblemente difícil: ahora hay que explicar también el segundo. B) El mundo de las Ideas no permite explicar nada sobre el mundo de las cosas. Si las esencias de las cosas están separadas de Seguir leyendo “Teoría del origen del universo según Aristóteles y Platón” »

Doctrina de las cuatro causas de Aristóteles: materia, acto, forma y potencia

Hay ciertos aspectos clave en la Vida de Aristóteles que han influido decisivamente en su Pensamiento. A diferencia de los filósofos anteriores, no es de Atenas, sino de un Imperio: Macedonia. El hecho de que su padre fuera Médico pudo haber favorecido en la orientación biologicista, Organicista y teleológica de Aristóteles.

Con 18 años viaja a Atenas para Estudiar en la Academia de Platón. Con la muerte de Platón, 20 años Después, se desvincula de la misma y vuelve a Macedonia para Seguir leyendo “Doctrina de las cuatro causas de Aristóteles: materia, acto, forma y potencia” »

Hileformismo de aristoteles

ARISTOTELES

Aristóteles (384-322 a. C) entra en la academia de Platón, donde permanece veinte años. Unos años más tarde acude a la corte de Filipo de Macedonia como preceptor de su hijo Alejandro (Magno) más tarde vuelve a Atenas fundando su propia escuela, el Liceo que tendrá una gran influencia en la vida griega. A la muerte de Alejandro subió al poder en Atenas un partido antimacedónico. Aristóteles huye y al año siguiente morirá en Calcis.La filosofía aristotélica tiene un sentido Seguir leyendo “Hileformismo de aristoteles” »

Hilemorfismo, tipos de alma y eudemonismo (aristóteles)

Aristóteles, discípulo de Platón, nace en Estagira en el año 384 a. c.  Hijo de un médico, al quedar huérfano, su tutor le mandó a Atenas a estudiar a la Academia de Platón, en la que permaneció desde los 17 años hasta la muerte del maestro.  Por eso, sus primeras obras tienen forma de diálogos, al estilo platónico, y recogen la influencia de la teoría de las ideas. Ante el desacuerdo con Espeusipo, abandona la Academia y viaja tanto a Assos como a Lesbos, y posteriormente a Macedonia Seguir leyendo “Hilemorfismo, tipos de alma y eudemonismo (aristóteles)” »

Hileformismo de aristoteles

¿Qué dice la teoría hilemórfica?


Es la teoría según la cual la realidad física, el ser, es el compuesto de materia y forma:
Hyle (materia) y morfé (forma). La materia y la forma constituyen una unidad que se llama sustancia. Esta unidad es absolutamente indivisible, porque si la dividimos deja de ser. La forma sin materia no es, y esta es la crítica de Aristóteles a Platón: no hay forma sin materia, no existen las formas puras llamadas “ideas” que decía Platón. La forma sin materia Seguir leyendo “Hileformismo de aristoteles” »

Epistemologia aristoteles platon

Platón


Era un aristócrata que después de la muerte de Sócrates, abondo Atenas y a la que mas tarde regreso para fundar la Academia. Fue el prototipo de todas las universidades futuras. Las materias eran: Aritmética, geometría, astronomía y armonía sonora. Esta contaba con aportes científicos y una biblioteca. Su finalidad era adiestrar la mente para permitir que los hombres pensaran por si mismos. El método era la investigación supervisada. La enseñanza exigía el esfuerzo conjunto de Seguir leyendo “Epistemologia aristoteles platon” »