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Fundamentos de la Educación: Historia, Pedagogía y Pensadores Clave

Fundamentos de la Historia de la Educación y la Pedagogía

¿Qué es la Historia y cuál es su propósito?

La historia es la ciencia que estudia los acontecimientos y hechos del pasado. Sirve para comprender las costumbres y sucesos de épocas anteriores, proporcionando un referente para el presente y el futuro.

Historia de la Educación

  • La historia como proceso y fenómeno humano.
  • Desarrollo de las capacidades humanas.

Historia de la Pedagogía

Realismo Pedagógico e Ilustración: Transformación Educativa y Social

Realismo Pedagógico: Una Nueva Visión Educativa

El realismo pedagógico, doctrina del siglo XVII, surgió como respuesta a la crisis de los ideales educativos del humanismo. Esta corriente transformadora demandaba el conocimiento práctico de las cosas, no solo de las palabras, enfatizando la aplicación del aprendizaje.

Causas del Surgimiento

El auge del realismo pedagógico se atribuye a la expansión económica, industrial y mercantil tras el descubrimiento de América en 1492. La economía se Seguir leyendo Realismo Pedagógico e Ilustración: Transformación Educativa y Social →