Cosmología, Evolución y Sociedad: Fundamentos de la Filosofía y la Antropología

1. Fundamentos de la Cosmología Filosófica

1.1 Definición: Una rama de la filosofía (o la física) que estudia el universo como un todo, tratando de comprender su origen, su estructura, las leyes que lo rigen y el lugar que ocupa el ser humano en él.
1.2 Objeto de estudio: El Ser.
1.3 Metáfora moderna: «El universo es como una gran máquina».
1.4 Principio de universalidad: «La totalidad del universo puede explicarse en base a unas pocas leyes».
1.5 Modelo astronómico: Heliocéntrico.

2. Paradigmas de la Cosmovisión a través de la Historia

Cosmovisión Antigua y Medieval

Características: Geocentrismo, modelo teleológico, organicismo, heterogeneidad.
Autores principales: Aristóteles, Ptolomeo.

Cosmovisión Moderna

Características: Heliocentrismo, mecanicismo, determinismo.
Autores principales: Copérnico, Galileo, Newton.

Cosmovisión Contemporánea

Características: Teoría de la relatividad, azar, indeterminismo, el sujeto altera la realidad.
Autores principales: Einstein, Schrödinger.

3. Concepciones Filosóficas sobre la Divinidad

TEÍSMO (San Agustín, Santo Tomás de Aquino, Descartes): Cree en un Dios personal, creador del universo, que interviene en el mundo y supervisa los asuntos humanos (providencia).
DEÍSMO (Voltaire, Jean-Jacques Rousseau, Thomas Jefferson): Cree en un Dios como «arquitecto» o causa primera del universo a través de la razón, pero sostiene que no interviene en la historia ni en las leyes naturales.
ATEÍSMO (Karl Marx, Friedrich Nietzsche, Jean-Paul Sartre): Niega categóricamente la existencia de cualquier Dios o entidad divina. Sostiene que la religión es una construcción humana.
AGNOSTICISMO (David Hume, Immanuel Kant): Sostiene que la existencia de Dios no puede ser ni probada ni negada por la razón humana.
PANTEÍSMO (Baruch Spinoza, Giordano Bruno): Identifica a Dios con la totalidad de la naturaleza y el universo; «todo es Dios».

4. La Revolución Darwiniana y la Evolución

4.1 Definición del concepto

«La evolución de las especies mediante la selección natural».

4.2 Conclusiones de Darwin

Darwin expone que, tras sus investigaciones, ha llegado a la conclusión de que las especies no fueron creadas de forma independiente ni son inmutables. Por el contrario, afirma que las especies actuales descienden de otras anteriores (generalmente extinguidas) y que la selección natural es el principal mecanismo de este cambio.

4.3 Tesis y Visiones de la Naturaleza

Tesis: La evolución biológica basada en la descendencia con modificación y la selección natural como motor del cambio.
Fijismo/Creacionismo: La idea de que cada especie ha sido creada independientemente y es inmutable (no cambia).
Evolucionismo: La visión de que las especies cambian con el tiempo y están emparentadas por antepasados comunes.

4.4 Factores de Cambio Evolutivo

Darwin reconoce que, aunque la selección natural (la supervivencia del más apto) es el factor principal que guía la evolución, existen otros factores que también pueden causar cambios en los seres vivos. En su época, él contemplaba posibilidades como el uso y desuso de órganos o variaciones correlativas, aunque hoy la genética moderna añade factores como las mutaciones aleatorias y la deriva genética.

5. Modelos de Evolución Biológica

TRANSFORMACIONISMO (Jean-Baptiste Lamarck): Expuesto en Filosofía zoológica. Sostiene que los organismos cambian por el «uso y desuso» de órganos y que estos caracteres adquiridos se heredan.
SELECCIÓN NATURAL (Charles Darwin): Expuesto en El origen de las especies. Proceso por el cual los individuos mejor adaptados a su entorno sobreviven y transmiten sus rasgos ventajosos a la descendencia.

6. El Proceso de Hominización

BIPEDESTACIÓN: Capacidad de caminar erguido sobre las dos extremidades inferiores. Permitió otear el horizonte sobre la hierba alta y fue energéticamente más eficiente para largos desplazamientos.
LIBERACIÓN DE LAS MANOS: Al no necesitarlas para caminar, las manos se especializaron en la manipulación de objetos y la fabricación de herramientas, lo que estimuló el desarrollo cerebral.
ENCEFALIZACIÓN: Aumento significativo del volumen cerebral y la complejidad de las conexiones neuronales. Esto permitió el desarrollo del pensamiento abstracto, el lenguaje y la cultura.
INMADUREZ DE LAS CRÍAS: Debido a la estrechez de la pelvis (por el bipedismo) y al gran tamaño del cráneo, los humanos nacen «prematuros». Esto obliga a un largo periodo de cuidado y aprendizaje social.

7. Glosario de Conceptos Sociales y Evolutivos

Estatus: Posición o rango que un individuo ocupa en un sistema social.
Rol: Conjunto de normas, comportamientos y expectativas asociados a un estatus determinado.
Socialización primaria: Proceso inicial y fundamental de aprendizaje de normas y valores, ocurre principalmente en la familia.
Socialización secundaria: Proceso posterior donde se adquieren conocimientos y roles específicos de grupos sociales (escuela, trabajo, etc.).
Globalización: Proceso de creciente interconexión e integración mundial a nivel económico, cultural y social.
Cultura: Conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que caracterizan a una sociedad o grupo humano.
Subcultura: Grupo dentro de una cultura más amplia que comparte patrones distintivos que la diferencian del resto (ej. tribus urbanas).
Australopithecus: Género extinto de homínidos, antecesores del Homo. Caracterizados por el bipedismo.
Homo erectus: Especie extinta de Homo. Importantes por el uso controlado del fuego y la fabricación de herramientas más complejas.
Sociobiología: Rama de la biología que estudia las bases biológicas del comportamiento social, incluyendo el humano. Intenta explicar conductas sociales mediante la evolución y la genética.