Saber artístico filosofía

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Origen Del término filosofía:


Cuando hablamos de filosofía, hablamos de una peculiar forma De saber (racional, sistemático y crítico). Jonia, es una colonia griega donde Aparecíó la filosofía en el siglo VI a.C. Pitágoras de Samos fue el primero en Emplear el termino “filósofo”, acuden a los juegos para contemplar, deseosos de Conocer y entender cuanto tiene lugar en la arena. Platón los califica de Falsos filósofos y afirma que la labor que caracteriza a la auténtica filosofía Es la búsqueda de la verdad, el bien y la belleza

Del Pensamiento mítico al logos:


Surge como un tipo de conocimiento distinto al mitológico, Con los pensadores de la escuela de Mileto. No existe un acuerdo entre los Investigadores sobre las razones por las que la filosofía y el pensamiento Racional aparecen en Grecia: -El “milagro” griego, considera que el pensamiento racional aparecíó sin Origen previo gracias a la genialidad de los griegos -Evolución Del pensamiento mítico -Factores Culturales y económicos. Las polis griegas, la experiencia de la Democracia, la prosperidad económica y el uso popular de un alfabeto Fonético.

Ahora los datos que nos llegan a través de los sentidos Empiezan a ser racionalizados según principios o leyes. Los fenómenos u objetos Del mundo dejan de entenderse como producto de la voluntad de los dioses y Comienzan a ser comprendidos según su naturaleza. Con el pensamiento filosófico Observan la naturaleza, carácter: -Racional: Argumentaciones lógicas y observaciones de la experiencia -Sistemático: Todas sus relaciones están relacionadas y jerarquizadas -Crítico: No admite nada sin un examen racional y sostiene que todo conocimiento Puede ser rechazado si se argumentan razones Pensamiento mítico (mitos): el mundo es caótico y Arbitrario, sin leyes fijas. Explica el mundo por medio de relatos fantásticos. Explicaciones míticas que constituyen un conocimiento o explicación acabado y Cerrado. Explicación tradicional Pensamiento racional (logos): el mundo es un lugar Ordenado, regido por leyes fijas y estables. Se vale de la razón para conocer Las leyes que rigen el mundo. El conocimiento racional es sensible a nuevas Explicaciones que mejoren las existencias. Explicación crítica 

División De la filosofía:


Vocación universalista, la filosofía pretende ocuparse de Toda la realidad. Ramas de la filosofía: -Metafísica: “más allá de la física” se ocupa del ser -Lógica: “razón” se ocupa de los razonamientos expresados lingüísticamente -Epistemología: Teoría del conocimiento (qué es el conocimiento, tipos y formas de Conocimiento, etc) es una de las que goza de mayor popularidad Actualmente. -Ética: Códigos morales, analiza nuestras normas morales, su fundamentación, su Validez, su universalidad… Puede ayudarnos a llevar una buena vida -Estética: Rama de la filosofía interesada por el arte y la belleza. Carácter interdisciplinario, la filosofía se ocupa no solo De todo el ámbito de lo real, sino también de la validez y la fundamentación de Otras disciplinas 

La filosofía antigua:


Nacíó en las colonias griegas de Asía Menor y de Italia en El siglo VI a.C. Algunos filósofos importantes fueron: Tales, Anaximandro, Empédocles, Pitágoras, Heráclito y Parménides. Los sofistas se centraron en el concepto de “verdad”. Sócrates les reprochó su atención por lo útil en detrimento de lo verdadero y Propuso a sus contemporáneos la búsqueda de la virtud mediante el Cuestionamiento de toda convicción subjetiva. Platón (discípulo de Sócrates) Afirmó que además del mundo físico, material y cambiante, existía otro plano Del ser en el que se encuentran las verdaderas definiciones de los conceptos Universales, denominó a esta idea el mundo de las ideas. Aristóteles defenderá la existencia de verdades objetivas, Fue después tutor de Alejandro Magno, hasta que creó en Atenas su propia Escuela, el Liceo. Llevó a cabo una intensa labor de clasificación sistemática De todos los saberes. Tras la muerte de Alejandro Magno en el 323 a.C. Se inicia La etapa de la filosofía helenística y da paso a nuevas escuelas y propuestas Filosóficas como el estoicismo, epicureísmo y escepticismo. Su objetivo es Atender a la cuestión de cómo hemos de vivir para alcanzar una existencia más Feliz. En el neoplatonismo destacaron Plotino e Hipatia de Alejandría, quienes Interpretaron desde una visión mística la doctrina de Platón ç

Filosofía moderna:


Modernidad, orientada hacia la teoría del conocimiento, Estudio de los procesos y límites de la razón humana. El Racionalismo (Descartes) sostuvo la superioridad de la razón sobre los sentidos para Alcanzar el conocimiento. Los racionalistas escogieron las matemáticas. El Empirismo (Hobbes) manténía que la razón debía tomar siempre como punto de Partida los datos de los sentidos, y a partir e la experiencia adquirimos los Contenidos con los que ha de operar nuestro entendimiento. El Siglo XVIII se conoce como Siglo de las Luces, y se Produjo la enciclopedia, en la que colaboraron Montesquieu, Rosseau y Voltaire. Nueva visión de la vida, que rompía con las creencias tradicionales con la Intención de fomentar la libertad del pensamiento y el espíritu critico, Kant Es el primero ilustrado alemán. El Romanticismo alemán es representado por Goethe lo que Supondrá una exaltación de la libertad y el sentimiento. Fichte, Schelling o Hegel serán los filósofos mas destacados del idealismo alemán. -Fenomenología: Surge como una reacción frente al exagerado cientificismo del Siglo XIX. Situar al sujeto, al yo, en el centro del conocimiento -Neopositivismo Y filosofía analítica: clara inspiración empirista, interés por la ciencia Y el conocimiento. Muchos de los problemas filosóficos están causados por Una errónea interpretación de este. La filosofía es analizar y clarificar El lenguaje -Existencialismo: Creencia radical en la libertad y el desamparo del ser humano, convicción De que su existencia solo tendrá el sentido que él decida darte -Personalismo: Reconocimiento del valor y la dignidad de la persona como principio de la Persona como principio fundamental  -Estructuralismo: Método de estudio de las ciencias humanas, basado en el convencimiento de Que la cultura, el lenguaje, la historia… Formas sistemas y que estos Deben estudiarse analizando la estructura -HermenéÚtica: Método propio de las ciencias humanas. Reivindicaba que los Acontecimientos y ámbitos de lo humano no pueden conocerse mediante una Descripción objetiva -Escuela De Frankfurt: inspiración freudomarxista, surgíó como reacción a un mundo Tecnificado. Propone una crítica radical precisamente de la técnica, la Ciencia.

Herramientas del conocimiento:


Su objetivo es determinar cuáles son los instrumentos de que Disponemos para conocer la realidad que nos rodea -La Percepción: nos pone en contacto con la realidad y nos permite construir Representaciones de ésta a partir de los datos proporcionados por los Sentidos -La Memoria: nos posibilita retenerlas y recordar las cosas en un futuro -La Imaginación: capacidad de reproducir imágenes, pero sobre todo de Modificar y crear otras nuevas con mayor libertad y espontaneidad. Hay dos Tipos: Reproductora (trata de representar la realidad) y creadora o Fantástica (crea, inventa o anticipa nuevas imágenes) -La Inteligencia: es la capacidad de pensar, entender, asimilar, elaborar Información y utilizarla para resolver problemas. La palabra “inteligencia” significa “saber elegir”

El proceso de conocimiento: la abstracción:


El conocimiento de la realidad comienza en la experiencia o Con los datos sensoriales que recibimos de esta, la percepción siempre se Refiere a algo particular. A partir del conocimiento de un caso nosotros podemos Aspirar a un conocimiento de mayor alcance y con pretensión de objetividad. Estamos haciendo abstracción del concepto de árbol si, al observar muchos árboles, hacemos la operación mental de no tener en cuenta las distintas Tonalidades de colores que en ellos hemos detectado. Los llamados empiristas entienden que la razón es clave para Desarrollar el conocimiento, pero defienden que el conocimiento racional debe Partir siempre de los datos sensoriales y apoyarse en ellos. Los racionalistas Argumentan que, como los sentidos no siempre son fiables, es la razón y no la Experiencia sensorial la única que puede constituirse legítimamente como una Base sólida para el conocimiento. A partir de que nacemos y según vamos teniendo experiencias Comienzan a grabarse contenidos en la mente, y al ir relacionando unos con Otros vamos construyendo el conocimiento, por tanto, rechazaban que hubiera Ideas innatas 

Primavera árabe:


Revueltas (tiene que ver con la Secularización). En Túnez triunfó, habiendo hoy en día una democracia. Pitágoras fue el primero en utilizar el término filosofía. Los pitagóricos Expresaban que la naturaleza se reduce a una cantidad, es cuantificable y se Compone de nosotros. Mezclan ideas como la inmortalidad, o “religiosas” propias Junto a la física. 

El trívium y El quadrívium:


Equivalen a la 3 y 4 vías o Caminos por los que podían adquirirse todos los conocimientos. El trívium Comprendía la gramática, la dialéctica y la retórica y el quadrívium constituía La aritmética, la geometría, la astronomía y la música 

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