Platón y su dedicación a la filosofía después de presenciar la muerte de Sócrates

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PLATÓN:

1.¿Cuál fue el drama personal sufrido por Platón que le haría dedicarse a la filosofía?

Fue testigo del Proceso trágico de Sócrates, y marginado por decisión propia de la práctica Política para dedicarse a la teoría. La muerte de Sócrates supuso una Profunda crisis vital, política y filosófica. Sobre la actividad política Quedó bastante desencantado, la inestabilidad y las injusticias políticas que Vivió́, le hizo desistir de la vida pública y dedicarse a cuestiones más Teóricas.

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Identifica y explica el primer pilar del Estado Justo de la República de Platón

El gobernante sabio, Cuya idea del bien garantizase la justicia.

3. Desarrolla las tres clases sociales Propuestas por Platón en la República

GOBERNANTES

    – Gobierna de forma justa.

Alma Racional

Capacidad Intelectual que nos permite conocer el bien y obrar con prudencia.

Posee sabiduría

GUARDIÁN AUXILIAR

     -Protege al Estado de los ataques externos E internos.

Alma Irracional

Sede de los sentimientos nobles (emociones).

Posee Valor

PRODUCTORES

      -Abastecen de lo necesario a todos los Miembros del Estado.

Alma Volitiva

Sede de los sentimientos innobles (pasiones y deseos).

Posee Valor

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Identifica y desarrolla el sistema Educativo platónico


– Productores:

• Práctica (gremios): Aprendizaje de oficios necesarios varios para el funcionamiento de las polis.

Guardianes Auxiliares (nacimiento hasta los 30 años):


• Virtudes: fuerza, Valentía, velocidad.

• Comunismo limitado: Sin propiedad privada, solo lo necesario para vivir.

• Se divide en dos:

1. Formación de E. Física , Música y teatro (nacimiento hasta 20 años)

2. Formación de Matemáticas, Astronomía, Filosofía, Bellas Artes y Dialéctica (20 años hasta 30)


– Gobernantes (30 Hasta 50 años):

• Virtudes: amor a la Patria, perseverancia en le estudio, capacidad intelectual.

• Comunismo limitado: Sin propiedad privada solo lo necesario para vivir.

• Desempeño de cargos Y funciones públicas del Estado (35 años hasta 50).

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¿Cuáles son las formas justas e injustas Según Platón? Descríbelas en un máximo de dos líneas cada una

JUSTAS:



-Monarquía

: Una persona tiene Todo el poder.


-Aristocracia:

Un grupo de personas tiene el poder.

INJUSTAS:



-Tiranía:

Muestran los que mandan que es justo para los gobernados lo que a ellos Conviene.


-Democracia

Establece las leyes según su conveniencia.


-Timocracia:

Gobierno dirigido por personas que disponen de un determinado capital.


-Oligarquía:

El Poder lo tiene un grupo de gente de clase social alta.


6.¿Cuál es la finalidad de la teoría de Las Ideas de Platón?

Por un lado, quiere Explicar la estructura y composición de la realidad. Por otro lado, con la Defensa de la existencia del mundo inteligible y dentro de él, la existencia de La idea del Bien.

7.¿Cuáles son los dos mundos propuestos Pro Platón y cuáles son sus respectivas características?

MUNDO SENSIBLE:


Copia del Inteligible, es material, sensible, mortal, múltiple y sólo podremos conocerlo A través de los sentidos (Dòxa)
.

MUNDO INTELIGIBLE:


Resultado del Sensible, es inmaterial, inmortal, eterno, increado y sólo podremos conocerlo a Través de la razón (Episteme)

8.¿Por qué existe una jerarquía en el Mundo de las ideas de Platón?

Debido a que las ideas Se distribuyen en función de su importancia y relación con el conocimiento Completo de la verdad.

9.¿Cómo se conoce el mundo sensible y Cuáles son los niveles del conocimiento del mismo?

DÒXA:


se entiende como Sentido común, como conocimiento sensible, en el que se encuentran dos Subniveles:

La Eikasía Entendida como conjetura y por tanto, conocimiento falso y muy opinable. El Nivel más bajo del conocimiento humano equivalente al rumor cotidiano al que Estamos acostumbrados. Se identificaría con el lugar que ocupan los Prisioneros en el interior de la caverna.

La Pistis, Entendida como conocimiento físico de la realidad u opiniones más plausibles, Corresponderá́n al nivel de conocimiento del prisionero cuando ve los objetos Que los porteadores llevan sobre sus cabezas detrás del tabique en el interior De la caverna.


10.¿Cómo se conoce el mundo inteligible y Cuáles son los niveles del conocimiento del mismo?

EPISTEME


Es autentico y Perfecto. Inmaterial, inmortal, único, eterno y solo conocido por el uso de la Razón. Hay dos subniveles:


– Dianoia:

Entendida como pensamiento matemático que nos permite el conocimiento de las Entidades matemáticas.


– Noesis:

Sería el conocimiento de las ideas y dentro de ellas, la idea de bien que Proporcionaría la sabiduría y la prudencia necesaria al gobernante para gobernar Justamente.

11.¿Por qué afirma Platón que “conocer es Recordar lo ya aprehendido”?

La teoría nos Llevaría a afirmar la existencia inmortal del alma que antes de entrar en el Cuerpo ha contemplado la realidad inteligible y por ello el verdadero conocimiento. Un conocimiento que olvida obligatoriamente al beber del río del olvido y que Justificaría conocer sensiblemente fuera recordar ya lo aprehendido antes de Entrar en el cuerpo.


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