1) Criterios del Conocimiento Científico: Antes y Después de la Revolución Moderna

En un principio, cuando se decía “ciencia” y “filosofía” era decir lo mismo; la ciencia lo era de verdad en función de criterios subjetivos: dependía de que las argumentaciones aportadas resultaran sólidas y convincentes.

Con la revolución científica moderna, el método científico se convirtió en el requisito indispensable, y las matemáticas en una herramienta privilegiada. Otros criterios fundamentales son:

• La sencillez de la explicación.
• La coherencia interna.
• La reproducibilidad de los resultados por otros científicos.

2) Relaciones entre Ciencia y Técnica: Definición y Conexiones

La ciencia necesita de instrumentos para la medición, observación o cálculo. Esto es la técnica. La técnica es el conjunto de reglas o procedimientos que buscan algún beneficio.

Esta se ha nutrido y se nutre de la ciencia; los conocimientos científicos mejoran los procedimientos de producción. Cuando la técnica se nutre de la ciencia se llama tecnología.

3) La Ciencia desde una Perspectiva Bio-evolutiva y su Relación con la Técnica

Desde un punto de vista bio-evolutivo, la ciencia es nuestro medio sofisticado para adaptarnos a la naturaleza, previéndola, aprovechándola o transformándola, porque potencia las posibilidades de la técnica.

5) Juicios Sintéticos: Definición, Extensión y Contingencia

Los juicios sintéticos resultan de la unión de conceptos independientes entre sí. Por esto, son extensivos, ya que amplían nuestro conocimiento. En estos juicios, lo que se afirma del objeto del juicio nos añade información que no teníamos. Son contingentes; es decir, podría ser el caso o no. Los juicios sintéticos pueden ser particulares, como el primer ejemplo, o universales.

6) Juicios Analíticos: Definición, Aclaración y Necesidad

Todos los juicios de las ciencias formales son analíticos; esto es, resultan del análisis del concepto sobre el que versa el juicio. Por esto no son extensivos, no amplían nuestro conocimiento. Los juicios analíticos son meramente aclarativos, explicitan lo que está implícito en el concepto del objeto del juicio.

7) Contingencia de Juicios Sintéticos y Provisionalidad Científica según Karl Popper

Popper defiende que la verdad de las leyes científicas tiene siempre un carácter provisional. Esto es, aunque las ciencias naturales aspiran a sentar afirmaciones necesarias sobre la naturaleza (mostrar la estructura de funcionamiento de la naturaleza), y hay algunas de las que nadie dudaría, estrictamente hablando sus afirmaciones son contingentes.

8) El Método Axiomático-Deductivo en las Ciencias Formales

El método que utilizan las ciencias formales es el axiomático-deductivo, que procede mediante la deducción de nuevos juicios a partir de un número determinado de axiomas.

9) Objeto de Estudio y Meta de las Ciencias Naturales, Humanas y Sociales

El objeto de las ciencias naturales es el mundo físico, no vivo o vivo. El de las ciencias sociales es el ser humano en aspectos materiales y no materiales, como individuo o sociedad. La meta de las ciencias naturales es explicar y predecir; la de las ciencias humanas y sociales es comprender.

10) Ciencias Factuales y el Método Hipotético-Deductivo

Las ciencias factuales, sin embargo, pueden utilizar un método o no. Es el método hipotético-deductivo. Lo utilizan las ciencias naturales, y lo utilizan de manera más relativa las ciencias sociales. No, sin embargo, las ciencias humanas.

11) Fase Inicial del Método Hipotético-Deductivo: El Problema

La investigación siempre parte de un problema. Cuando un científico se ve ante la necesidad de encontrar una explicación es porque ya ha reconocido hechos que no encajan con una teoría previamente aceptada.

12) Fase de Observación del Método Hipotético-Deductivo

La observación tiene una dirección precisa, no se observa en “general”. El científico recopilará observaciones relevantes, aquellas que versan sobre hechos problemáticos, es decir, aquellos que no encajan con la teoría previamente aceptada.

13) La Hipótesis en el Método Experimental: ¿Resultado Espontáneo de Observaciones?

La hipótesis no es un resultado espontáneo de la acumulación de observaciones, como pensaba Francis Bacon. Depende del ingenio de la razón.

14) Rasgos Esenciales de la Hipótesis en el Método Experimental

La hipótesis debe tener los siguientes rasgos:

• Que tenga potencia deductiva: pueden deducirse muchas consecuencias.
• Dichas consecuencias deben ser observables.
• Estar formulada en los términos más claros y precisos que sea posible, a ser posible en términos matemáticos.

15) Fase de Deducción de Consecuencias Observables en el Método Experimental

La fase de deducción permite dos cosas:

• Comprobar si el hecho problemático corresponde a alguna de las consecuencias observables deducidas.
• Predecir la ocurrencia de hechos aún no observados, correspondientes a algunas de las consecuencias observables deducidas.

16) Relación entre Hechos en la Fase de Experimentación del Método Experimental

Los hechos deducidos se relacionan con los hechos problemáticos y los observados en la fase de experimentación. Cuantos más hechos deducidos haya, más potencia explicativa y predictiva tiene la hipótesis.

17) Fase de Contrastación Empírica del Método Experimental

Se realiza un diseño experimental determinado: se crean artificialmente unas condiciones que, supuesta la verdad de la hipótesis, deben dar lugar a al menos alguno de los hechos deducidos. Estos hechos constituyen las predicciones. Hay dos posibilidades:

• Si se cumplen las predicciones, la hipótesis queda confirmada.
• Si no se cumplen, la hipótesis queda refutada.

18) Criterio Empirista para Delimitar el Conocimiento Científico

Los empiristas defienden que el conocimiento es científico si tiene un apoyo empírico suficiente, ya que apelan a un proceso de acumulación de observaciones y a un proceso de verificación posterior.

19) Problema Esencial del Criterio Empirista de Demarcación de la Ciencia

Es un problema doble. Principalmente, hay una desproporción cualitativa entre el número de observaciones posibles (finito) y el número de casos al que se refiere un enunciado universal. Tampoco sería necesario establecer el número de observaciones necesarias.

En contraste, según la perspectiva de la falsabilidad:

• Los enunciados científicos son los falsables, aquellos para los que existe una observación posible contraria.
• La ciencia avanza mediante falsaciones, generando una especie de selección natural entre teorías.
• El conocimiento científico es provisional como consecuencia.

22) Desarrollo de la Ciencia en el Tiempo según Thomas Kuhn

Kuhn desarrolla la ciencia en dos fases cíclicas:

1. Ciencia normal.
2. Ciencia revolucionaria, donde científicos jóvenes e innovadores establecen bases para un nuevo paradigma al considerar excesivo el número de anomalías.