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Platón política y educación

Educación y gobierno de la ciudad

El título propuesto para la redacción plantea una cuestión fundamental en el pensamiento de Platón y, especialmente, en su obra La República: la relación entre la educación y el gobierno de la ciudad.

La importancia del tema se inscribe en el contexto socio-político del autor, en el que la derrota ante Esparta y las posteriores convulsiones políticas (los abusos del gobierno de los Treinta Tiranos y la llegada de una democracia que fue capaz de condenar Seguir leyendo “Platón política y educación” »

Platón política y educación

[1. Introducción]
Esta redacción plantea el problema de la relación entre el conocimiento de la verdad y el buen gobierno de la ciudad: ¿Se requiere algún tipo de conocimiento especial para gobernar un Estado? ¿O, por el contrario, cualquiera está capacitado para asumir tareas de gobernante?
Por otra parte, ¿qué se entiende por conocimiento de la verdad? ¿Es posible acaso acceder al conocimiento verdadero de lo real? ¿Y de qué manera puede ser útil este conocimiento para gobernar una Seguir leyendo “Platón política y educación” »