Educación en la Antigua Atenas

¿Filósofo que sugirió que la educación de los atenienses libres debía ser obligatoria?

Platón

La educación ateniense comprendía los campos de la música y de la educación física junto con elementos culturales básicos. Tres eran los instructores que impartían estas enseñanzas. ¿Quiénes eran?

Maestro de música, maestro de letras, maestro de educación física

Los atenienses se convirtieron en el primer pueblo que se entregó directa y conscientemente al proceso de educación, al que se le dio el nombre de paideia. A partir de esto surge en Atenas una nueva profesión. ¿Cuál era?

Profesor de enseñanza superior (sofistas)

En Atenas, la escuela ya existía desde el siglo V a.C., pero eran financiadas por las familias o clases acomodadas. ¿A qué edad pasaban del hogar a la escuela?

7 años

En Atenas era considerado como el esclavo encargado de acompañar al niño, de protegerlo contra los peligros de la calle, hacer repetir sus lecciones, vigilar sus modales en público, ayudar al niño en la transición. Esto lo cuenta Aristófanes en la educación ateniense. ¿Quién era?

Pedagogo

Durante el siglo VI al siglo IV a.C. en la sociedad ateniense, existía plenitud de los derechos cívicos, pero ¿cómo era la condición de vida de las mujeres encinta?

Tenían buena condición de vida, para evitar el aborto, el abandono y la mortalidad infantil.

¿A qué se refiere cada una de las reuniones de acuerdo a la sociedad ateniense? Une la respuesta de acuerdo al nombre que se le daba en ese entonces y en qué consistía.

• 1. Polis
• 2. Oikos
• 3. Panateas

a) Competencias deportivas que se realizan cada 4 años, se hacen sacrificios y espectáculos.

b) Fiestas, donde se lleva a cabo la colectividad ciudadana.

c) Son los días festivos, se hace intercambio de funciones que impone la tradición.

1.-b, 2.-c, 3.-a

Historia de la Salud Mental y las Instituciones

El tratamiento en instituciones: «El Gran Encierro». ¿Productividad? ¿Filantropía? ¿Castigo?

Selecciona la respuesta que contenga las características del enfoque pasivo:

Concepciones dominantes, segregación indiscriminada y prácticas sociales.

¿En qué siglos se constituyeron los principales avances médicos?

XVII y XVIII

En el año de 1773 se crea el primer hospital o institución exclusivamente dedicado a personas con deficiencias mentales. ¿En qué estado de las colonias inglesas de Norteamérica se creó?

Virginia

En el siglo XVII se crean internados. ¿Quiénes eran los que se encontraban ahí?

Locos, pobres, desocupados, mozos de correccional.

¿Qué tipo de instancia era el Hospital General (París)?

De orden burgués y monárquico, vinculado a la justicia.

¿Cómo es percibida la locura?

Pobreza, falta de valores e incapacidad para trabajar.

Eran prácticas frecuentes en la antigüedad clásica:

El infanticidio, malos tratos, venta de esclavos y mutilación para la mendicidad.

Scheerenberger habla de la vena filantrópica de algunos gobernantes de Roma, como:

Augusto, Vespasiano, Nerva y Trajano.

Emplea el término imbecillis para hacer referencia a una característica general o cualquier forma de debilidad:

Aurelio Cornelio Celso

Pedagogía y Desarrollo Infantil

Extender la alfombra y enrollarla después de ocuparla, poner la mesa y poner los manteles. ¿A qué nos referimos?

Ejercicios de la vida práctica

Menciona uno de los métodos usados en las Case dei Bambini que menciona que la escuela se debe transformar y obrar directamente sobre los alumnos, trayéndoles una nueva vida.

Pedagogía innovadora

Dentro de las Case dei Bambini, ¿cómo deben ser las lecciones de las maestras?

La maestra debe actuar como un estímulo de la atención y del propio ritmo; tener una buena preparación para tener el vocabulario adecuado y tener sencillez.

Muestra que los sentidos se desarrollan espontáneamente, que no es necesario hacer su educación, por lo menos como mecanismos de sensaciones.

Psicogénesis

¿Qué se tiene que tomar en cuenta del niño en cuanto a lo motriz, para que pueda tener un tratamiento favorable?

Grado de inteligencia y experiencia.

¿Cuántos y cuáles son los puntos principales del método de examen?

Son 4: medio, antecedentes y estado actual de los padres, antecedentes y estado actual de hermanas y hermanos, antecedentes del niño desde el punto de vista físico.

En el sistema de los seres, el hombre podría ser el animal más débil y menos inteligente si no tuviera la:

Civilización

¿Quién fue Víctor de Aveyron?

Un niño de 11 a 12 años que fue encontrado en los bosques de Caune, fue capturado y se decía que era un retrasado mental.

¿Cuál es uno de los puntos de la intervención de Jean Itard para intentar mejorar las aptitudes de Víctor?

Despertar la sensibilidad de sus sentidos.

Filosofía de la Educación

Según la lectura, ¿cuál era el problema de la educación?

Que la educación debe abrazar todo aquello que un individuo o pueblo quiera desarrollar de tal modo que sus funciones adquieran el máximo de actividad, rapidez, etc.

¿Qué debe abrazar la educación según los 3 aspectos del ser humano (sentimiento, espíritu, moralidad)?

La actividad, la inteligencia y la voluntad.

¿Cuál es la principal diferencia entre nociones e ideas?

Las nociones se adquieren por medio de los sentidos y las ideas por medio de la inducción y deducción, operaciones puramente intelectuales.