La lógica es una disciplina filosófica.
–Toda ciencia o materia tiene un objeto o tema de estudio: la ética estudia la conducta moral.
–
Lógica
Proviene del griego logos, que
Significa pensamiento (“palabra”,
“razón” y “ciencia”)
La Lógica
–Es Una ciencia que estudia el pensamiento o tratado del pensamiento.
–Sólo Le interesa estudiar el aspecto formal.
–Es Una disciplina formal porque se ocupa de meras formas o estructuras del Pensamiento con fin de estudiar sus principios que reglamentan su validez Lógica
–Ayuda A crear pensamientos correctos
–Es Una disciplina o ciencia formal, por La naturaleza de los objetos que estudia (así como la matemática)
Cuando ésta estudia las proposiciones o juicios, no se interesa por lo que se Dice, sino que se centra en la forma o estructura lógica que adoptan los Pensamientos.
Maneja: formas (símbolos) – conceptos – Juicios – razonamientos – símbolos lógicos.
La lógica tiene como tarea construir lenguajes formales que contengan Claridad, precisión y univocidad.
Para obtener la Forma de los juicios nos fijamos en elementos que son comunes en todos (SUJETO – PREDICADO – CÓPULA “termino de enlace”)
Forma de los juicios
SUJETO | -> | CÓPULA | -> | PREDICADO |
|
|
|
| ||
Objeto al que Se refiere | Verbo que una Al S con el P | Lo que se dice Del S |
Dependiendo de la cópula, un juicio puede
Hacer:
afirmaciones o negaciones.
La Lógica:
–Es La disciplina filosófica que tiene carácter Formal
–Le Interesa descubrir las leyes que nos llevan al conocimiento.
–Es Un “instrumento” para la ciencia y para la Vida diaria
Ámbitos naturales de los argumentos: jurídico, Estético, ético.
Utilidad de la lógica en la vida cotidiana: Debemos dejar que nuestras creencias sean guiadas por la evaluación cuidadosa De argumentos y evidencia, así protegíéndonos de comerciales falsos, noticias Tendenciosas, etc.
Algunas definiciones de la lógica
:
–“Ciencia
De la demostración” (Aristóteles)
–“Parte
De la ciencia que enseña el método para alcanzar la verdad” (San Agustín)
–“Ciencia
De las leyes del entendimiento y la razón” (Kant)
–“Tendencia
De la idea pura” (Hegel)
–“Ciencia
De las aspiraciones intelectuales” –
(J.S. Mill)
–“Distinción
Entre el razonamiento correcto y el incorrecto” (Irving M. Copi)
La Lógica es caracterizada como:
A)
Una Disciplina teórica:
en que investiga, desarrolla y establece principios fundamentales; pretende Encontrar la verdad
B)
Una Disciplina práctica o normativa:
en que forma una técnica, arte o destreza que permite interpretar el Razonamiento correcto y criticar el incorrecto
ETAPAS HISTÓRICAS DE LA LÓGICA
1)Lógica Tradicional
üComienza con Aristóteles (“padre de la Lógica”)
üLe da importancia al análisis de las proposiciones De sujeto y predicado
üTemas: la oposición, la inferencia inmediata Y el silogismo
üEstudia principios lógicos supremos, el principio de identidad, el principio de no contradicción y el principio de Tercero excluido
üObra de Francis Bacón: Novus Organum
üLógica de las ciencias naturales y lógica de Las ciencias sociales
Lógica Moderna
üSe caracteriza por utilizar un lenguaje Formalizado o simbólico, cuya finalidad es eliminar las ambigüedades y Definiciones coloquiales
üCreó nuevos símbolos con el fin de Utilizarlos universal y sistemáticamente
Autores: Frege, Peano, Russell, Hilbert
Los Factores del pensamiento:
1.El sujeto pensante:
Es El encargado de producir o generar el pensamiento. También se llama factor antropológico.
No lo estudia la Lógica, sino las ciencias que estudian al homo sapiens .
1.La actividad psíquica:
Todo proceso psicológico Que acompaña la actividad de pensar -> percepciones, imágenes, sentimientos, Vivencias que ocurren al pensar, en la mente. Esta actividad se refiere al pensar, y es diferente al pensamiento. Es subjetiva, temporal y Espacial.También se llama factor psicológico
1.El objeto o contenido:
Es el contenido al que se refieren los pensamientos mismos. Aunque Pensemos en la “nada”, esa nada es un contenido. El objeto es lo pensado, el contenido o tema sobre el Cual versan nuestros pensamientos.También se le llama factor ontológico
1.El lenguaje:
Por Medio del lenguaje se expresa el pensamiento. También se llama factor lingüístico, Y compete a ciencias como la gramática, la semántica, etc.
1.La forma o estructura del Pensamiento:
Se Refiere a la forma que revistan los pensamientos , y lo estudia la lógica. Se estudia el concepto, el juicio y el razonamiento.
Factor lógico
TEORÍA DE CONOCIMIENTO
Unas de las ramas Relacionadas con la lógica es la teoría de conocimiento o gnoseología (derivado de palabra griegas gnosis, ‘conocimiento’ y logos, ‘estudio’). La gnoseología es una disciplina que estudia el conocimiento.
A la lógica le Interesa estudiar las formas del pensamiento que nos permite darle validez Formal a nuestros comportamientos.
Elementos de la gnoseología:
El sujeto ,El objeto yLa relación entre estos elementos
El Problema sobre el origen del conocimiento
Racionalismo:
Todo conocimiento Auténtico se funda en la razón y para que sea válido debe ser universal y Necesario. Racionalistas parten de un conocimiento a priori, o no derivable De la experiencia.
Carácterísticas:
– TOmán Como modelo a las matemáticas
– Buscan Establecer un conocimiento riguroso, independiente de la experiencia, universal Y necesario
– Afirman La existencia de ideas innatas
Parménides de Elea | Razón como única fuente del Conocimiento auténtico |
Platón | sentidos no pueden proporcionar un Saber verdadero |
René Descartes | Hay ideas innatas, que no derivan de La experiencia y son el fundamento del conocimiento |
Baruch Spinoza | Escribíó una ética siguiendo el Modelo matemático y discerniendo a través de definiciones, axiomas y Postulados |
Leibniz | Nuestro espíritu tiene la facultad Innata de formar ciertas ideas completamente independientes de la experiencia |
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