Archivo de la categoría: Filosofía y ética

Filosofía kantiana: La revolución del conocimiento y la moral

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CH: La filosofía kantiana y el contexto de la Ilustración

La filosofía kantiana se enmarca en el inicio de la Ilustración a lo largo del siglo XVIII. En Inglaterra, en vez del absolutismo de la época, se mantenía el parlamentarismo, mientras que en Francia se producía el declive de la dinastía de la casa de Borbón a manos de los reyes Luis XV y Luis XVI, y el fin de la monarquía tras la Revolución Francesa. Por otro lado, en Prusia, con el rey Federico II, aficionado a la ciencia y con Seguir leyendo “Filosofía kantiana: La revolución del conocimiento y la moral” »

La Evolución Humana y los Fundamentos de la Ética

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La Evolución Humana

Cambios anatómicos

  • Bipedismo
  • Liberación de las manos
  • Desarrollo cerebral

Cambios fisiológicos

  • Cambio en la alimentación
  • Neotenia o juvenilización de la especie

Cambios en los rasgos psíquicos

  • Aparición de los caracteres sociales
  • Aparición del lenguaje

Fundamentos de la Ética

¿Qué es la Ética?

La Ética o Moral es un saber normativo que nos proporciona razones para preferir un comportamiento sobre otro y nos motiva a actuar de manera óptima.

Problemas fundamentales de la Ética

Crítica de la Razón Pura de Kant: Un Análisis Completo

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Kant

1. Crítica a la razón

Somete a juicio la razón debido al antagonismo de las posiciones filosóficas. Conoce:

  1. Los principios de los cuales es posible el conocimiento.
  2. Los límites del conocimiento. / Crítica razón pura.

Solo es conocimiento lo que está regulado por el método científico. Fuentes de conocimiento:

  1. Sensibilidad: pasiva y experiencia.
  2. Entendimiento: activo, espontáneo, sin experiencia. // Intento primero teoría racionalista sin experiencia, pero desapareció cuando Hume dijo que Seguir leyendo “Crítica de la Razón Pura de Kant: Un Análisis Completo” »

René Descartes: Biografía, Contexto Histórico y Pensamiento Filosófico

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Biografía y obras Descartes:


Descrtes nacíó en Francia en una familia d la pequeña nobleza lo q le permitió viaja cn el fin d formarse en el gran LIBRO DEL MUNDO. A los 10 años ingresa en el colegio d LA FLECHE d los Jesuitas, allí estudio filosofía según la Metodología Escolástica y conoció ls descubrimients d Galileo. Poco después, decepcionado x la educación recibida en LA FLECHE comenzó un periodo d autoformacion intelectual, tras licenciarse en derecho. El 10-11-1619 tuvo Seguir leyendo “René Descartes: Biografía, Contexto Histórico y Pensamiento Filosófico” »

El Criticismo de Kant: Síntesis entre Racionalismo y Empirismo

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Síntesis

Kant ante el conocimiento

Kant se pregunta por los límites y las posibilidades de nuestro conocimiento, a través del cual el hombre alcanza la mayoría de edad liberándose de tutelas. Critica el dogmatismo racionalista inaugurado por Descartes, cuyo mayor exponente es Wolff y su escuela, que buscaban obtener la certeza a partir de las ideas. También critica el empirismo radical de Hume, que reduce todo el ámbito del conocimiento a la experiencia.

El criticismo de Kant es un intento de Seguir leyendo “El Criticismo de Kant: Síntesis entre Racionalismo y Empirismo” »

Contexto histórico cultural de Locke y su relevancia actual

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Contexto histórico cultural de Locke

El contexto histórico cultural de Locke lo podemos encontrar entre el conflicto de partidarios del rey y los partidarios del parlamento que finalizó con la decapitación del rey y la proclamación de una república. Mientras tanto, el hijo del rey Carlos II está exiliado en Francia, donde su tutor es Hobbes. Con la vuelta de la monarquía, renacen las tensiones se oponen a que Jacobo II acceda al trono, defendido por los Tory. Para impedirlo, el líder de Seguir leyendo “Contexto histórico cultural de Locke y su relevancia actual” »

El Método Cartesiano para el Conocimiento de la Realidad

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¿Cómo se conoce la realidad?

Descartes se propuso unificar todas las ciencias en una, elaborada con un mismo método para todas las disciplinas del saber. Esta contendría en un cuerpo único todo el conocimiento accesible al ser humano, con vistas a la obtención y disfrute de los bienes del mundo. Para ello, se apoyó en los supuestos:

Introducción a la Filosofía: Conceptos Fundamentales y Perspectivas

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Introducción a la Filosofía: Conceptos Fundamentales y Perspectivas

El Mito de la Caverna

El mito de la caverna es una metáfora de la realidad. Describe una caverna donde los prisioneros están encadenados y solo pueden ver sombras proyectadas en una pared. Estas sombras son su única realidad, pero cuando uno escapa, descubre el mundo exterior y comprende su engaño.

Físicos Griegos

Epistemología kantiana y la Filosofía de la Ciencia

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Epistemología kantiana

Kant, con la intención de superar el antagonismo, formuló una explicación del proceso de conocimiento que tuviera en cuenta los aspectos de los empiristas y racionalistas. Este proceso parte desde las tres facultades humanas:

Sensibilidad

Nuevos datos, nuevos conocimientos, recoger datos y ubicarlos en un espacio y tiempo.

Entendimiento

Los datos de la sensibilidad son inconexos, crea una síntesis, reúne y ordena las percepciones, fenómeno empírico. Fabrica la unión de Seguir leyendo “Epistemología kantiana y la Filosofía de la Ciencia” »

La Filosofía en la Transición: Del Medievo a la Modernidad

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El Renacimiento: Transición y Transformación

Restauración: periodo de transición entre la filosofía medieval y la filosofía moderna (siglos XIV-XVI). Se caracteriza por la recuperación de la cultura clásica grecolatina desde Italia. No se trata de un movimiento filosófico en sí mismo, sino artístico, aunque al final abarca todos los ámbitos. La visión del hombre cambia, está a gusto en el mundo.

Durante este periodo se está formando el mapa político europeo. Los conocimientos griegos Seguir leyendo “La Filosofía en la Transición: Del Medievo a la Modernidad” »