La coherencia entre los principios del conocimiento, los instrumentos del conocimiento y el resultado de conocimiento del proceso de conocimiento

– Define Razón:
Es una fuente de conocimiento que nos permite elaborar conceptos, juicios y razonamientos para llegar a conclusiones.

Sentidos:

Es la fuente de conocimiento a través de la cual captamos lo particular y concreto del mundo que nos rodea  Concepto:
Representación mental elaborada por la razón que contiene lo común a todos los objetos de la misma especie. 

Experiencia sensible:

Es un tipo de conocimiento que adquirimos a través de los sentidos Racionalismo:
Es una corriente filosófica que defiende el poder de la razón para conocer la verdad sin ayuda de los sentidos.
Fue iniciada por Descartes Dogmatismo:
Es una carácterística de aquellos filósofos que defienden que se puede conocer toda la verdad y esa verdad es única y universal, igual para todos los hombres, no justifica sus propias afirmaciones.  

Empirismo:

Es una corriente filosófica que defiende que los sentidos son la única fuente de conocimiento un representante del Empirismo es Hume.

Escepticismo:

Postura filosófica que defiende que no tenemos seguridad de lo que conocemos es verdad por tanto duda de todos los conocimientos. Representantes de esta postura son los sofistas. ¿Qué es la gnoseología?
La gnoseología es la rama de la filosofía que se ocupa del conocimiento, su naturaleza, su origen y sus límites.

¿Qué es la razón? Funciones

La razón es la capacidad del ser humano de pensar a través de conceptos , reflexionar para llegar a una conclusión relacionando juicios o formando juicios a partir de una determinada situación o cosa Función: Elaborar juicios ,conceptos y razonamientos.  Cuestiones que nos podemos plantear en relación al conocimiento de la verdad, al conocimiento de la realidad en sí misma, tal y como es. ¿Conocemos la realidad tal y como es?¿Conocemos la realidad independientemente  de nosotros? ¿Conocemos la verdad tal y como es o sólo conocemos nuestra verdad?  Explicar las posturas del dogmatismo, escepticismo, relativismo. Diferencias entre ellas. Filósofos que las defienden. -Dogmatismo. Decía que si podías conocer con seguridad , sin ninguna duda la verdad esta teoría es defendida por Descartes decía que la razón humana puede conocer la verdad los sentidos engañan , no nos podemos fiar de ellos , con un método basado en las matemáticas 


Espectismo


No se puede conocer con seguridad la verdad , no podemos tener un conocimiento seguro de nada, porque no se fían de los sentidos que nos engañan , porque la razón se equivoca. Esta teoría es defendida por Pirron que decía que los escépticos tenían que practicar el epojé

-Relativismo

Cada uno conoce su verdad, no se puede conocer la verdad universal porque no existe, esta verdad depende de la formación recibida , sus experiencias de la vida la personalidad , la época historia y la cultura en la que se vive.Esta teoría es defendida por protágoras (sofista) el decía que el hombre era la medida de todas las cosas. 

Postura del Realismo e idealismo, explicar cada una y filósofos que las defienden


Realismo:

defiende que el sujeto conoce directamente la realidad, y la conoce tal y como es.El objeto tiene una existencia independiente del sujeto. Por tanto, parte de una distinción entre un sujeto que conoce y un objeto que es conocido. La defienden Aristóteles y Santo Tomás Idealismo:
Defiende que el sujeto no puede conocer directamente el objeto, sólo conocemos representaciones de la realidad, las ideas, imágenes,…No podemos saber cómo es la realidad en sí misma, pues permanecemos encerrados dentro de nuestra conciencia. La defiende Descartes  ¿ Qué es la inteligencia emocional?¿a qué habilidades hace referencia? Saber poner ejemplos. 
La inteligencia emocional es la capacidad de comprender, utilizar y controlar nuestras emociones, las habilidades a las que hacer referencia son el autocontrol, comprender nuestras emociones, tener empatía con los demás y a tener habilidades sociales. 

Reflexionar y dar opinión sobre la importancia de desarrollar la inteligencia emocional

La importancia que tiene desarrollar  la inteligencia emocional es que tu puedes regular las emociones tanto en ti mismo como en los demás y saber cómo  comportarse en situaciones de estrés o cuando estás muy enfadado saber como comportarte en cada una de las situaciones de la vida sin hacer daño a nadie  Explicar cada una de las teorías de verdad: en qué consiste la verdad para cada una, quién la defiende, crítica, ejemplos.

Teoría de la verdad como correspondencia:

Se considera verdadero aquello que se piensa o se dice cuando coincide o se adecúa con la realidad, con los hechos que se pueden demostrar Esta teoría la defendíó Aristóteles. Se opusieron a ella Descartes y Hume. Este es el concepto de verdad que se utiliza en la ciencia experimental.


-Teoría de la verdad como coherencia lógica

Según esta teoría un enunciado es verdadero cuando no se contradice con otros enunciados en el seno de una teoría. Esta teoría se centra más en la forma que en el contenido del enunciado. Formulada por primera vez por Hegel: lo verdadero es el todo Se utiliza en las matemáticas y en la lógica

-Teoría de la verdad como consenso

Se consideran verdaderos los argumentos o las ideas que hayan recibido un apoyo unánime o mayoritario de las personas afectadas por esas ideas. Esta teoría es defendida por Habermas Es utilizada en las costumbres, cuestiones morales y en la política.

Teoría de la verdad como utilidad ( pragmatismo)

Esta teoría considera verdadero o válido aquello que es útil, que tiene consecuencias beneficiosas para la mayoría de las personas, que es capaz de resolver un problema. Es un concepto de verdad dinámico, fruto de un proceso. Esta teoría surge en Estados Unidos a mediados del Siglo XIX con William James Se utiliza en cuestiones de economía, sociología, psicología, Teoría perspectivista de la verdad
La verdad consiste en la suma de las perspectivas de cada uno de los individuos. Cada individuo, cultura o época tienen una perspectiva o visión de la realidad que es único y particular, para conocer la verdad sobre la realidad habría que ser capaz de conocer cuantas más perspectivas sobre ella mejor. Esta teoría fue defendida por Ortega y Gasset.

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